（福建专用）高考语文二轮复习 专项训练(十二) 默写+古代诗歌阅读+文言文阅读配套作业（解析版）VIP免费

专项训练(十二)[默写＋古代诗歌阅读＋文言文阅读]一、默写常见的名句名篇(6分)1．补写出下列名句名篇中空缺的部分。(1)总角之宴，____________________。(《诗经》)(2)此中有真意，____________。[陶渊明《饮酒(其五)》](3)是日也，天朗气清，__________。(王羲之《兰亭集序》)(4)______________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)浩荡离愁白日斜，______________。(龚自珍《己亥杂诗》)(6)斯是陋室，______________。(刘禹锡《陋室铭》)二、古代诗歌阅读(6分)2.阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。古从军行①李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗②风沙暗，公主琵琶③幽怨多。野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。[注]①“从军行”是乐府古题。此诗写当代之事，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字。②刁斗：古代军中铜制炊具，白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。③公主琵琶：指汉朝公主远嫁乌孙国时所弹的琵琶曲调。④蒲桃：即葡萄。汉武帝时，为了求天马(即今阿拉伯马)，开通西域，便乱启战端。当时随天马入中国的还有“蒲桃”和“苜宿”的种子。(1)“野云万里无城郭……胡儿眼泪双双落”这四句在全诗中有什么作用？请赏析。(3分)答：________________________________________________________________________(2)“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”运用了什么表现手法？请赏析。(3分)答：________________________________________________________________________三、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成3～6题。苏廷评①行状苏轼公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。公笑曰：“此好事，卿相以为美观耳。”戒子孙，无与人争入学。郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。庆历七年五月十一日终于家，享年七十有五。闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归，父老纵观以为荣，教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。公之精识远量，施于家、闻于乡闾者如此。公之无传，非独其僻远自放终身，亦其子孙不以告人之过也。故条录其始终行事大略，以告当世之君子。谨状。(节选自《苏轼文集·卷十六》，有删节)[注]①廷评，即廷尉平，又称廷平。苏序：苏轼之祖父，苏洵之父，一生都未踏入仕途。苏轼在“行状”中称其为“苏廷评”，估计是父因子贵。行状：古文体名，苏廷评事略，就是讲关于苏廷评这个人的一些逸事。3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．日操兵乘城乘：登。B．而公独治丧执礼执礼：遵奉礼制。C．会皇考病没没：通“殁”，去世。D．所以劝导成就者所以：……的原因。4．下列句子中，全都能表现苏序有见识或有雅量的一组是(3分)()①吾固知此不能果困人也②小人或侮欺之，公卒不惩③朝廷终不弃，蜀贼行破矣④此好事，卿相以为美观耳⑤公始命其子涣就学⑥果自愤发力学，卒显于世A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥5．下列对原文内容的分析，不正确的一项是(3分)()A．苏序自幼性格豁达开朗，不拘礼法。他读书只求大体了解重要意旨就弃书而去，正因如此，到了壮年之后还不能...