（福建专用）高中生物 课时提升作业（二十二）VIP专享VIP免费

课时提升作业（二十二）（45分钟100分）一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.在减数第一次分裂的间期,某些原因导致果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这表明果蝇发生了()A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.不能判断2.(2013·三明模拟)在人的卵细胞形成过程中,如果两条X染色体不分离,都进入次级卵母细胞中,那么,形成的卵细胞与正常精子结合,其受精卵的染色体组成是()A.44+XXYB.44+XXXC.44+XXY或44+XXXD.44+XXY或44+XY3.(2013·福州模拟)从某动物产生的精子中提取出四个,经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab,若不考虑交叉互换与基因突变,下列说法错误的是()A.这四个精子至少来自两个精原细胞B.这四个精子可能来自同一个精原细胞C.AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞D.AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞4.下图表示某生物体细胞中染色体的组成,其基因型不可能是()A.AbedB.AaaaC.AAAAD.BBBbDDdd5.(2013·三明模拟)碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中()①受精作用②病毒的增殖过程③细菌的增殖过程④目的基因与载体的结合⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合⑦翻译⑧逆转录A.②③④⑤⑦⑧B.①③④⑤⑥⑧C.①②④⑤⑥⑧D.②③⑤⑥⑦⑧6.下图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞,下列叙述不正确的是()A.该植物的基因型为AaBBB.若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体C.若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子含一个染色体组D.该细胞发生过基因突变7.(能力挑战题)某精原细胞在人为因素作用下发生了如右图所示的染色体易位,则该精原细胞进行减数分裂产生异常精细胞所占的比例可能为()①1/4②3/4③1/2④1A.①②B.③④C.①③D.②④8.(2013·合肥模拟)下图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。注:细胞畸变率(%)=×100%。以下说法正确的是()A.秋水仙素的浓度越高,黑麦根尖细胞畸变率越高B.浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用C.黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关D.秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的间期9.(能力挑战题)小鼠中有一对控制灰砂色的基因(T)和正常灰色的基因(t),位于X染色体上。正常灰色但性染色体组成为XO的雌鼠与灰砂色雄鼠交配,预期后代表现型之比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体)()A.灰砂♀∶灰色♂=2∶1B.灰砂♀∶灰色♂=1∶2C.灰砂♀∶灰色♂=1∶1D.灰砂♀∶灰色♂=3∶110.(2013·沈阳模拟)某水稻品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制水稻高秆的基因A和矮秆的基因a是一对等位基因,控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一对等位基因,两对基因分别位于两对同源染色体上。某同学设计了如图所示培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品种的方法。下列说法不正确的是()选择合适亲本F1F1花药甲植株乙植株基因型为aaBB的水稻种子A.③过程表示花药离体培养B.④过程应在甲植株生长发育的时期进行处理C.乙植株中矮秆抗病个体占50%D.该育种方法的原理是染色体变异二、非选择题(包括2小题,共50分)11.(26分)下图为几种生物细胞内染色体的示意图。请回答:(1)甲图为科研机构对某人染色体进行的分析结果。请指出该人的性别是,从染色体组成看,该人是否患病?。如果患病,则患___________。(2)普通小麦的染色体组成可表示为AABBDD(如乙图所示),则一个染色体组的染色体数为条。若丙图表示四倍体水稻的染色体数,则由其生殖细胞直接发育成的个体叫。(3)丁为人工培育的八倍体小黑麦染色体图,其培育方法是用普通小麦和黑麦(2n=14)杂交,然后用处理得到的;与二倍体植物相比,多倍体的显著特点是______________________________________。(4)若将乙、丙、丁的花药离体培养成幼苗,能产生正常后代的是__________。(5)马和驴杂交产生的骡,不能繁殖后代的原因是_______________________。12.(24分)(能力挑战题)(2013·台州模拟)猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。请回答:(1)利用显微镜观察巴氏小体可用__________染色。巴氏小体能用来区分正常猫的性别,理由是__。(2)性染色体组成为XXX的雌...