（福建专用）高中生物 课时提升作业（二十六）VIP专享VIP免费

课时提升作业（二十六）(45分钟100分)一、选择题(包括10小题，每小题5分，共50分)1.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧⑨2.(2013·厦门模拟)内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是()A.长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pHB.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.维持稳态的调节机制是神经-体液调节D.细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境3.(2013·沈阳模拟)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可静脉滴注高浓度的生理盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量4.(2013·泉州模拟)下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是()A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液，丁表示血细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高5.(2013·莆田模拟)下图表示三种海蟹在其他环境条件一定时，实验条件下，不断改变海水浓度，它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5mol·L-1)，下列描述正确的是()①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱③维持内环境相对稳定能力最弱的是乙④维持内环境相对稳定能力最强的是丙A.①③④B.①③C.③④D.②6.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C.③的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水7.根据图示判断，正确的描述是()①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③B.①②C.②④D.③④8.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是()A.环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加B.接受抗原刺激，T细胞增殖和分化C.血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐D.饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高9.(2013·黄冈模拟)日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系10.(2013·莆田模拟)正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高时或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据()A.内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响二、非选择题(包括2小题，共50分)11.(25分)我国已经成功地实现了载人航天飞行，下表A、B、C是在航天员训练过程中实际测得的三项指标。请分析回答问题：A项进食后(小时)0.51.01.522.5血糖浓度1.21.31.10.90.95(g/L)B项测量时间6时9时12时15时18时体温(℃)36.736.837.037.236.9C项测试物胃液唾液血液肠液胰液pH0.9～1.56.87.47.78.0(1)上述三项指标中，基本正常的有__________(填字母)。(2)在这些生理指标的调节过程中，下丘脑直接参与的是_________(填字母)。(3)胰岛素在血糖调节过程中发挥着最为关键的作用，是因为_________________________________________________。(4)正常人血液pH通常在7.35～7.45之间。下列几组物质中，对维持血液pH的稳定有重要作用的是()A.HCl/NaOHB.NaH2PO4/Na2HPO4C.KCl/NaClD.Na2CO3/NaHCO3(5)从C项数据中看出，不同消化液的pH存在着明显差异，这反映了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿...