音乐作品中的感情内涵篇一：音乐鉴赏我的大学音乐鉴赏课这学期我选修这门音乐根底知识与赏析，让我对音乐及如何欣赏音乐有了进一步的提高,这也使得我在课程完毕以后觉得收获颇丰。更让我明白音乐是生活不可缺少的一部分。俄罗斯作曲家、音乐评论家谢洛夫说：“假设人心灵中所发生的一切都可以用语言来表达，世界上就不会有音乐。”可以说音乐是一种特别的语言，是人内心深处思想的自述，是一种情感的独白，它尽管看不见摸不着，却能将人们在社会生活中所体验的各种情感淋漓尽致地表达出来，并在我们内心引起强烈的共鸣。音乐作为一门艺术方式是由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体会创作者的情感，从而到达人与音乐的共鸣。就如大一军训时的《军中绿花》，表达出战士内心的坚决，坚韧的拼搏意志，作曲人满怀的坚韧，神圣，庄严，忠诚，抱负都融进那雄壮的旋律之中，不管何时何地听到都热血沸腾，充满希望，让听者升起对报效祖国的一种敬畏与仰望。又如在欣赏例如一些流行音乐创作家—宋冬野的创作吉他弹唱曲《斑马》中，通过对斑马这一意象的颂诉我们可以深化的感遭到宋冬野本人真诚的情感，音乐主要以他有一些话需要对斑马述说为情节展开，吉他与宋冬野本人嘶哑消沉的歌喉构成交互相应的音乐让人印象深化，欣赏者可以从中明晰的体会主人公的情感。伴随着社会的开展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深化的感遭到音乐的意义所在。在情绪低落时适宜听激情澎湃的音乐如交响曲与进展曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认确实思索。同时在课程学习完毕后我对一些音乐的方式、派别都有所理解，在今后的生活与学习中也不会无所为的欣赏音乐了。对音乐的一些乐理知识也会有所觉察。通过学习我明白了中国古典音乐也体会到了中国古典音乐的美。箫声的深沉，笛声的洪亮，琵琶的铮铮之音，这些是我在学习课程之前不会有时机及时间去学习欣赏的，但是在通过课程学习我却从中感遭到了华夏之音的美妙，体会到了这些中国古典音乐的魅力所在。明白通过了一代又一代中国古代的音乐大家通过不懈的努力创作了这种中国独特的音乐方式，这种音乐关于我们来说不只是简单意义上的音乐，在我看来这更是中华五千年博大文化的传承。通过对这门课程的学习感受了许多传统的东西，增进了我们对我国传统文化的理解，加强了民族的骄傲感与自决心，提升了对祖国的热爱之情。但是对这些除了对这些乐理知识的学习理解，学习了这门课程还有一个最深的感触确实是，我们队音乐应当有一份真切的感悟，感悟音乐创作人通过音乐带给人们一种共鸣。在课程学习中通过老师带着我们有计划的学习欣赏音乐，让我认为对音乐欣赏的过程事实上确实是我们本身感情体验的过程，欣赏音乐既是欣赏者对音乐所表达的感情及内涵进展深化体验的过程，同时也是音乐欣赏者本人的感情和音乐中表现的感情发生共鸣、进展互相交融的过程。我认为在欣赏音乐过程中不管是关于如我们这般一般的音乐听众，仍然关于接受过专业音乐学习研究音乐的学者专家来说，感情体验都是在进展音乐欣赏时不可缺少的一种心理要素。试想看假设音乐专家在欣赏或者创作音乐时只留意技巧、技术手法、构造方式等方面，而在感情上却无动于衷，那么他对音乐的欣赏或者创作也不能说是完好地感受与领会音乐的美。同时我也相信如此创作出来的音乐并不能真正的成为经典。在写文章之前看过一些小知识中说道有一位有经历的英国音乐教育家曾告诫说：“除非你也重新抓住了激动过贝多芬写的作品的同样感受，或是认为你也有这种情感，你才有权利说你欣赏他。”由此可见音乐是一种擅长抒情的艺术，音乐中有着丰富而深化的感情内涵，只有当音乐欣赏者的感情活动与音乐作品蕴涵的感情根本相吻合的时候，才能称之为正确的音乐欣赏。因此，在我们欣赏音乐过程中应当要深化和细致地体验音乐作品中的感情内涵，在音乐欣赏时注重直截了当体验。例如，我们在听到一首乐曲的时候，自然地产生出一种体验。这种伴随着音乐感知而自然产生的感情体验，只有有了这份直截了当体验我们...
