吉林省东北师范高校附属中学2024届高考一轮复习数列(三)等比数列教案理知识梳理:(阅读教材必修5第36页—45页)1、等比数列的定义:
说明:等比数列{}中,q;等比数列{}中,若q则各项符号相同,若,则各项的符号正负交替出现
2、等比数列推断方法:①、定义法:②、等比中项法:=;③、c(c、q均0);④=k(-1),q1,k
3、等比数列通项公式及前n项和:通项公式:;前n项和公式:;说明:(1)、知道,n,,,这五个量中任意三个,就可求出其余两个;(2)、===c,当q是不等于1的正数时,y=是一个指数函数,而y=c是指数型函数
4、等比中项:;5、等比数列常用的性质:(1)、{}是等比数列,则{}(p);{};{};{};{};仍是等比数列
(2)、;(3)、等和性:若m+n=p+q(m、n、p、q)则(4)、等比数列{}中,等距离抽出的子数列依旧是等比数列,即,,,…为等比数列,公比为;(5)、片段和性质:若是等比数列的前n项和,且则,,,…成等比数列,公比为
(6)、三个数成等比,可以设,a,aq(q为公比)(7)、单调性:,0时或,时,{}是增数列;,时或,0时,{}是减数列;0时,为摆动数列;当q=1时,为常数列
二、题型探究[探究一]:已知等比数列的某些项,求某项例1:已知{}是等比数列,=2,=162,则13122;[探究二]:已知等比数列前n项和,求项数
例2:(1)、已知,=93,=48,公比q=2,求n;(n=5)(2)、已知四个实数,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,首末两项之和为37,中间两数之和为36,求这四个数
(12,16,20,25;24
25)[探究三]:求等比数列的前n项和例3:求等比数列1,2,4,8…中,从第5项到第10项的和
例4:已知,最小,且+=66,+=128=126,求q,n