第1页共6页人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第2课《祖父的园子》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共10题；共55分)1.（6分）细读课文深感悟。祖父的园子给我的童年带来了无限欢乐，留下了许多美好的回忆，在“我”心目中，园子是欢乐的：“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。是充满生机的：园子里的昆虫很多，有________、________、________、________。拍一拍手，________，叫一两声，________。是自由自在的：倭瓜________。黄瓜________，蝴蝶________。2.（6分）多音字组词看kān________kàn________3.（8分）选择关联词填空。因为⋯⋯所以⋯⋯凡是⋯⋯都是⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯不但⋯⋯反而⋯⋯①________在太阳下的，________健康的、漂亮的。②祖父浇菜，我也过来浇，但________往菜上浇，________拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。③园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，________樱桃和李子都不大结果子，________觉得它们并不存在。第2页共6页④我有时________没有盖上菜种，________把它踢飞了。4.（6分）我能根据意思写出词语。①急迫得不能再等待。________②应该有的全都有了，表示一切齐备。________③舍不得离开。________④抑制不住自己的感情。________5.（4分）选择音节填入句子中。zhòngzhǒng①祖父种________小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种________的土窝一个一个地溜平。dàngdāng②当________祖父看到我把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当________做谷穗留着时，哈哈大笑起来。6.（4分）熟读课文，回答问题。《竹节人》的作者________是________人，他的代表作品有________、________等。7.（5分）读句子，加标点。①祖父戴一顶大草帽________我戴一顶小草帽________祖父栽花________我就栽花________祖父拔草________我就拔草________②我拿着水瓢________拼尽了力气________把水往天空一扬________大喊着________下雪啰________下雨啰________8.（5分）按要求改写句子。①2020年奥运会将在东京举行。（扩句）②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。（缩句）第3页共6页③我承认那句话是我说的。（改为双重否定句）④只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（修改病旬）⑤请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。9.（8分）读句子，完成练习。要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（1）“休”在字典中的意思有：①停止；②歇息；③不要，别。“休想”中“休”的意思是________（填序号）。这句话说明了________（2）用“休想”再写一句话。10.（3分）品读句子，完成练习。（1）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。①句子中的“幽深”“雾蒙蒙”分别写出了树林________的特点以及早晨________弥漫的情景。②分析句子中划线点词语，下列对其作用说法正确的是________A．写出了黎明时的树林里，光线昏暗，模模糊糊，什么都看不清的情景。B．父亲“望了又望”“闻了又闻”，表示父亲什么也不知道。C．把树林的深而幽静和光线的昏暗写得很生动。D．更表现出父亲了解鸟儿。（2）“我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”，“我”“并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫”，“我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味”，这样写的作用是（）A.表现“我”的无知。B.说明树林里就没有鸟的味道。C.衬托出父亲对鸟的熟悉和喜爱。第4页共6页二、现代文阅读(共2题；共28分)11.（16分）阅读短文，回答问题。坦克坦克：英文TANK的译音，旧译为“战车”，是具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗战斗车辆。由武器系统、推进系统、防护系统、通信设备以及其他特种设置和装置组成。乘坐3－4人，分别担负指挥、射击、驾驶等任务。1916年在第一次世界大战中，英国最早使用坦克参加索姆河战役。20世纪60年代以前，坦克通常分为轻型、中型和重型。60年代以来，多数国家...
