第14讲基因的自由组合定律考纲考情——知考向核心素养——提考能最新考纲基因的自由组合定律(Ⅱ)生命观念基因自由组合的细胞学基础,建立进化与适应的观念近三年考情2018·全国卷Ⅰ(32)、2018·全国卷Ⅱ(32)、2018·全国卷Ⅲ(31)、2017·全国卷Ⅰ(32)、2017·全国卷Ⅱ(6)、2017·全国卷Ⅲ(32)、2016·全国卷Ⅰ(32)、2016·全国卷Ⅱ(32)科学思维自由组合定律的解题规律和方法科学探究探究个体的基因型、验证自由组合定律考点一自由组合定律试验及分析1
两对相对性状的杂交实验——发现问题(1)杂交实验过程(2)结果分析:F2共有9种基因型,4种表现型2
对自由组合现象的解释——提出假说(1)理论解释①F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因可以自由组合,产生数量相等的4种配子
②受精时,雌雄配子的结合方式有16种
③F2的基因型有9种,表现型为4种,比例为9∶3∶3∶1
(2)遗传图解3
对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说(1)方法:测交实验(2)目的:测定F1的基因型或基因组成
(3)遗传图解:(4)结论:实验结果与演绎结果相符,假说成立
自由组合定律(1)基因自由组合定律的细胞学基础(2)自由组合定律的内容5
孟德尔成功的原因1
(中图版必修2P44“相关链接”拓展)从教学角度看,9∶3∶3∶1与3∶1能否建立联系
提示(黄色∶绿色)×(圆粒∶皱粒)=(3∶1)(3∶1)=黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1
(中图版必修2P42“探究活动”拓展)在豌豆杂交实验之前,孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊,结果却一无所获,其原因主要有哪些
提示①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状
②当时没有人知道山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖
③山柳菊的花小、难以做人工杂交实验
结合两对相对性状的杂交实验分析,