第1页共8页第二十二章能源与可持续发展第1、2、3节能源、核能和太阳能学习目标:1.知道哪些是一次能源、二次能源;了解什么是不可再生能源、可再生能源
了解核能、裂变、聚变、链式反应及核污染的有关知识
3.知道太阳能的由来及特点,了解太阳能的利用方式
学习重点:理解什么是不可再生能源、可再生能源,树立节能意识
学习难点;核能的利用及太阳能的产生
学习过程:一、走进课堂前苏联建设的切尔诺贝利核电站(今在乌克兰境内)的一个反应堆于1982年发生严重事故,造成核泄漏
切尔诺贝利市民已全部迁移,该市已成为一座空城,该核电站于2001年全部关闭
核电站是利用何能发电
核泄漏为何给环境造成如此巨大的影响
二、探究历程(一)能源家族阅读教材第148-149页内容并完成下列问题
我们平常用的煤、石油、天然气,是千百年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,称为能源
根据是否直接获得,分为能源和能源
根据是否在短期内获得补充,又可分为能源和能源
讨论交流:人类开发化石能源给生态环境带来哪些影响
如何节约利用这些能源
我市规划在攸县建造一座火力发电厂,以充分利用当地丰富的煤炭资源
火力发电所需要的煤不是()A.化石能源B.一次能源C.可再生能源D.不可再生能源练习2
能源危机是人类社会面临的一个重大问题
有的能源消耗完了以后,不可能在短期内从自然界第2页共8页得到补充,我们称此类能源为“不可再生能源”
下列各种能源中属于“不可再生能源”的是()A.太阳能B.水能C.风能D.化石能源(二)核能结合教材151-152页内容,完成下列问题
核能是指:原子核或,释放出惊人的能量
释放核能的两条途径是:__________、__________
核电站的核反应堆中发生的链式反应是______的链式反应,而原子弹爆炸是____的链式反应,一瞬间发生原子核裂变释放极大的能量