高一英语Unit6ofModuleⅡDesignPeriodTwoLesson3&4北师大版【本讲教育信息】一.教学内容：Unit6ofModuleⅡDesignPeriodTwoLesson3&4二.教学重点：1、掌握Lesson3,Lesson4,CommunicationWorkshopandCultureCorner中的单词及词组的用法2、对相关的词汇进行对比学习。三.重难点词汇讲解：1.datebackto/datefrom追溯到，自……至今tohaveexistedsinceaparticulartimeinthepastThechurchdatesbacktothe13thcentury.这座教堂始建于13世纪。Thebelltowerdatesfromthe11thcenturyandistheoldestintheRomanesquestylethatstillexists.这钟楼可追溯到11世纪，是现存的罗马式风格中最古老的。2.purposen.目的，意图adesignorgoalThepurposeofthefenceistokeepoutakindofwilddogcalledaDingo.篱笆的作用在于防御一种叫“澳洲犬”的野狗。习惯用语：onpurpose故意地；togoodpurpose有意地，有成效地；tolittlepurposeortonopurpose几乎徒劳地，少有成效地；withthepurposeof以……为目的；sb.’spurposeindoingsth.某人做某事的目的辨析：aim,goal,intention和purpose均可指“目标”。aim指比较明确的具体的奋斗方向和计划。eg.Whatisyouraiminlife?goal指需要艰苦努力才能达到的长期目标。eg.You’dbettersetagoalbeforeyoustartthedrill.intention指个人心里产生的意欲做某事或得到某物的想法，着重强调内心活动，可表达“有意”和“无意、无心”（with/withoutintention），也可表达“好意”和“恶意”（good/evilintention）。此外，intention常与act作为一对意义相对的词，侧重其尚未付诸行动的性质。eg.Theyhavenointentionofgettingmarriedatpresent.purpose是普通用词，指人的计划、意图或意向等，经过考虑而已在心中确立、决定或已公布了的目的，强调实现目的的决心和有待付出的努力。3.patternn.式样，模式astyleordesignofsth.Whichpatterndoyoulike?你喜欢哪种式样？（1）example，model和patternexample有“例子，样本，榜样”之意，可指正面意义，也可指反面意义。model“模型，模范”，常指优秀的人物。pattern表示“图案，花样，式样”。用心爱心专心（2）figure，pattern和design这些名词都可表示“装饰图案”。figure指呈现于整个表面的简单的几何图形或小型图案。pattern一般指简单的重复图案，或整个装饰的格调或事物的布局，也指由一些相连图形拼成的较大图案。design专指线条、轮廓、图案，强调设计的完美或有秩序。4.offer（1）n.出价，提议theverbalactofoffering;somethingoffered（asaproposalorbid）Thereislittleworkonoffer.几乎没有什么工作可找。（2）v.提供，出价，企图makeavailableoraccessible，provideorfurnishHeofferedhisseattome.他把座位让给了我。I’llofferyou10poundsforthisbook.我出10英磅买你这本书。Askheraboutitwhenasuitablemomentoffersitself.这个问题你在适当的时候问问她吧。Hecametowardsme,smiledandofferedhishand.他向我走来，微笑着伸出手来和我握手。（3）offeringn.提供，供品，祭品，奉献物somethingofferedtoGodTheofferingsaresomefruits.供品是一些水果。Iboughthersomeflowersasapeaceoffering.我买了一些花送给她表示歉意。5.relatevt.&vi.（1）tobeconnectedwith有关，涉及，与相关Idon’tunderstandhowthetwoideasrelate.我不明白这两种想法是怎么联系起来的。ThisrelatestosomethingImentionedearlier.Yourwordsdon’trelatewelltothefacts.I’dliketorelatetothepersonlikeyou.（2）把……联系起来，证明有关联toshoworproveaconnectionbetweentwoormorethingsThereportseekstorelatetheriseincrimetoanincreaseinunemployment.报告想把犯罪增多与失业增加联系起来。Researchersaretryingtorelateexamresultstolargeclasssizes.研究人员正试图找出考试成绩与大班级之间的关系。6.jewelleryn.（总称）珠宝preciousobjectslikerings,necklaces,etc.SoIcametocallyouandaskedifIcouldborrowsomejewellery.所以我去拜访了你，想向你借些珠宝。jewellery是珠宝的总称，因此不能加s，一件珠宝可以说成apieceofjewellery.辨析...
