专题2完型填空【构建知识体系】完型填空考点1猜测生词扫清阅读障碍考点2分析句子结构破解长难句考点3日积月累攻克固定搭配考点4广泛阅读加深对西方文化的了解考点5瞻前顾后揣摩语境考点6抓住主题句明了文章主旨2015-2017年全国高考Ⅰ卷本专题考查分布明细统计年份名词动词动词短语代词形容词副词连词文体文章大意20157600241记叙文作者周末带孩子去超市购物,为路上碰到的求助者买了许多所需要的东西20164531313记叙文讲述了司机Larry在路上遇到着火的汽车,积极救人的故事
20175910410记叙文文章讲述了作者在大学期间学习手语的经历
刚开始作者认为自己没有必要学习手语,直到有一次看到手语俱乐部的表演,深深地为之吸引,从而产生了学习手语的渴望
2015-2017年全国高考Ⅱ卷本专题考查分布明细统计年份名词动词动词短语形容词形容词短语副词连词介词短语文体文章大意20156612131夹叙夹通过观看女儿所在球议队的比赛,作者意识到,学习固然重要,亲身经历和时间更重要,对人生更有意义
201645070202夹叙夹议主要通过讲述作者和Rani开始时,只通过电话联系,觉得她是个冷漠的人
但是后来见面之后作者才发现Rani是一个热情的人
这说明有的时候,电话给人留下的印象并不一定是准确的
201789030000记叙文主要讲了作者的一个学生Freddy既有趣又有同情心,作者在Freddy高中毕业前送给他一件衬衫,上面写着告诫他“动词”在人生中的重要性,而他在毕业后也保持着乐于助人的品质,但不幸的是Freddy在若干年后去世了,而那件衬衫也回到了作者的手中,作者以及他的学生们都从Freddy身上学到了一些宝贵的品质
2016-2017年全国高考III卷本专题考查分布明细统计年份名词动词代词动词短语形容词形容词短语副词连词介词短语文体文章大意20166511501和一个混搭和形