第二节工业生产与地理环境教学目标:1.影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响
2.解由于产品方面的联系、基础设施方面的联系等形成的工业地域特点,初步学会分析影响工业的区位因素
3.工业集聚与扩散的原因,培养综合分析地理问题的能力
4.通过探讨工业生产与地理环境的关系,树立产业活动与地理环境协调发展的观念
教学过程:[学习资源]课本、地图册、世界政区图等[探究活动1]读课本“影响工业区位的因素图”,认识主要的工业区位因素及其影响力的变化,并将其转换成表格形式
[探究活动2]根据影响工业的主导区位因素的不同,可将工业分为五大类型
阅读知识窗——“工业区位论”,完成课本活动:填写表格——“主要工业类型及其特点”,并选出表格3-2-2中所列工业部门最主要的区位因素,在相应栏目打上“”
主要区位因素部门原料市场动力劳动力技术炼铝厂服装厂计算机制造厂面包厂金矿采掘工业的主要区位因素影响力的变化____条件土地下降水源社会、经济条件动力下降原料________上升劳动力数量____素质____________一直都很大政府政策文化环境上升1表3-2-1工业区位因素及其变化分析表表3-2-2[探究活动3]理清工业地域、工业联系、工业集聚三者之间的关系:工业地域的规模逐渐扩大,则有可能形成工业城市,如我国的石油城——大庆;钢铁城——攀枝花等
在这条线索中,工业联系是基础
那么,你知道工业联系表现在哪些方面呢
工业集聚的优势又有哪些
[探究活动4]理解工业集聚与工业分散的内涵,完成下列要求:(1)在下面的纲要图上填入合适的内容:(2)工业过分集中,就会出现许多问题,所以在此基础上出现了工业____现象
读课本知识窗“日本工业地域的变化”,想一想日本工业地域分布发生变化的原因是什么
[探究活动5]读课本“知识窗”和“活动”,以辽中南工业基地、“亚洲硅谷”班加罗尔为案例,比较不同工业