3.1自然资源教案展示汇报二、我国自然资源的现状5、阅读课本64页完成下列表格种类陆地面积已探明矿产资源耕地面积河流年泾流量森林面积总量居世界位次三六人均量占世界比值不足1/21/46、从上表可以得出我国自然资源的现状是:总量,人均。7、受我国自然资源的影响,我国自然资源长期而艰巨的任务是什么?结合图3、4完成这个任务可以采取什么措施?实践创新:8、为了节约和保护资源在日常生活中我们应该怎么做?序号:八年级学科:地理课题:自然资源的基本特征时间:教学目标1、举例分析自然资源的定义及主要的类型。2、通过材料理解我国自然资源的基本特征。3、正解认识我国自然资源的现状,引导我们从小事做起,节约资源。教学重点可再生资源与非可再生资源的区别、自然资源的基本特征。教学难点可再生资源与非可再生资源的区别教具:学案、课件教学流程课前展示激趣导入探究新知我国是一个幅员辽阔,人口众多的国家,自然资源总量大,种类多,这些自然资源与我们生产和生活有何关系?在数量上有何特征?我们应当如何看待和对待我国的自然资源状况呢?今天我们就学习第三章中国的自然资源一、自然资源阅读课本62—66完成下列习题:1、在自然界中对人类活动有价值的活质与能量,例如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为。2、自然资源的分类:、。3、结合图3、1和图3、2说一说可再生资源与非可再生资源各有何特点?练一练将下列资源进行分类,在相应的横线上填写字母代号A温泉石B树木C草地D潮汐能E藏羚羊F风能G海鱼H核能I天然气K花岗岩可再生资源:。非可再生资源:。4、对与可再生资源和非可再生资源我们应如何利用?每堂一清:1.下列属于自然资源的是()。A.钢铁B.两极冰川C.小麦D.森林2、自然资源的特点是()A可再生勤B非可再生C对人类活动有价值D对人类活动没有价值3、连线题土地资源矿产资源可再生资源森林资源非可再生资源水资源风能4.下列有关国家资源特征的描述,正确的是()。A.日本地大物博,矿产资源丰富B.美国大量出口矿产资源C.撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源D.巴西有丰富的铁矿资源5.下列做法中,错误的是()。A.垃圾分类回收B.生活用水做到一水多用C.大量使用一次性消费品D.日常不用或少用贺卡作业: