名词性从句(2)名词性从句包括主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句。考查的要点主要是连接代词和副词的正确使用、主语、谓语的语序、双重连接词以及特殊句型的使用等。具体来说主要包括：1、考查名词性从句的连接词。如：有词义的连接代词：who,whose,whom,what,which；连接副词：when,where,why,how；从属连词：that,whether,if,asif；无词义that在从句中不担任成分，有时可省略。2、考查名词性从句的语序和时态。3、考查it作形式主语、形式宾语的情况。如：（1）It+be+形容词(necessary,important,obvious等)+that从句;（2）It+be+过去分词+that从句;（3）It+be+名词(asurprise,afact,ashame,ahonor等)+that从句;（4）It+不及物动词(appear,happen等)+that分句。]4、名词性从句中的虚拟语气。如：（1）Itis(was)+essential,（important,natural..）+that…；（2）Itis(was)suggested（demanded,wished,desired….）that…等。]5、what引导名词性从句时的语义功能和语法功能。如：what=thethingthat/anythingthat…；what=theplacethat…；what=thetimethat…；what=thepersonthat…等。6、whoever、whatever、whichever引导名词性从句时的语义功能和语法功能。2017年将重点考查连接词that、what的用法；特殊疑问词引导的名词性从句；whever引导的名词性从句。【及时演练】]1．(2016·湖南益阳一中等三校联考)Tonyeventuallyrealizedhischildhooddream________hecouldplayononeofthetopteams.2．(2016·汕头金山中学期中)Let’ssee________startingoffwithagoodfifteen－minutetrainingofthesmilemuscleshelpedmeduringtheday.3．(2016·揭阳市二模)Althoughhewasagreatgenius,hesufferedgreatly.Somesaythathismadnesswas________hepaidforhisart.].Com]4．(2016·汕头市金山中学期中)Othervitaminsarenotmadeinthebody.Nooneknowsexactly________allvitaminswork.5．(2016·珠海摸底)ThemanbeggedtheangeltospeaktoGodtosee________hemightbreaktherules.]]6．(2016·北京顺义一模)Istilldon’tknow________she’splanningtocometomybirthdaypartyornot.3．what这里what引导表语从句，它在从句中作宾语。]4．how这里指没有人知道维他命是如何起作用的。how如何。]5．if/whether句意：那个人乞求天使让她给上帝说说能否破了这个规矩。这里if/whether“是否”引导的是宾语从句，它们只起连接的作用，在句中不作成分。]6．whether句意：我还不知道她是否计划参加我的生日聚会。know后面接的是宾语从句，和ornot连用的是whether，表示“是否”，所以答案为whether。]
