循环系统疾病病人的护理了解考试章节试题量比例%一.基础护理知识与技能5118.9二.循环系统疾病病人的护理248.9三.消化系统疾病病人的护理3011.1四.呼吸系统疾病病人的护理176.3五.传染病病人的护理166六.皮肤及皮下组织疾病病人的护理20.7七.妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理134.8八.新生儿和新生儿疾病病人的护理83九.泌尿生殖系统疾病病人的护理124.5十.精神障碍病人的护理51.9十一.损伤、中毒病人的护理103.7十二.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理41.5十三.肿瘤病人的护理134.8十四.血液、造血器官及免疫疾病病人的护理20.7十五.内分泌、营养及代谢性疾病病人的护理93.3十六.神经系统疾病病人的护理134.8十七.生命发展保健134.8十八.中医基础知识20.7十九.法规与护理管理93.3二十.护理伦理62.2二十一.人际沟通114.1合计270100增加护理问题和健康教育（重预防、近临床）支气管扩张症：清理呼吸道无效与大量脓痰滞留呼吸道有关支气管哮喘：气体交换受损与支气管哮喘有关考试技巧技巧一：熟悉考试大纲技巧二：善于分析总结技巧三：善于理解记忆技巧四：善于利用顺口溜进行记忆技巧五：善于利用谐音、联想记忆技巧六：善于学会寻找规律技巧七：善于将书本知识生活化技巧八：善于练习技巧之熟悉考试大纲病因：了解临床表现：熟练掌握辅助检查和治疗要点：掌握护理问题：熟练掌握护理措施：熟练掌握健康教育：熟悉本章节目录循环系统解剖生理心功能不全病人的护理（水泵坏）心律失常病人的护理（电线坏）先天性心脏病病人的护理（次品泵）高血压病人的护理（水管问题）冠状动脉粥样硬化性心脏病的护理（管堵）心脏瓣膜病病人的护理（泵内部问题）感染性心内膜炎病人的护理（感染）心肌疾病病人的护理（感染）心包疾病病人的护理（常为感染）周围血管疾病病人的护理（动脉各一）心脏骤停病人的护理（急救）循环系统解剖生理一、心脏腔V→右房→三尖瓣→右室→肺A→肺→肺V→左房→二尖瓣→左室→主A瓣→主A→体循环心脏是一个由肌肉构成的圆锥形、中空的器官，分四个腔室，即左心房、左心室、右心房、右心室。左、右心房之间，左、右心室之间各有肌性的房间隔和室间隔相隔，左右心之间互不相通。左心房、室之间有二尖瓣，左房、室间通过二尖瓣相通，右心房、室之间有三尖瓣，右房、室间通过三尖瓣相通，左、右房室瓣均有腱索与心室乳头肌相连；左心室与主动脉之间有主动脉瓣，左心室和主动脉通过主动脉瓣相通，右心室与肺动脉之间有肺动脉瓣，右心室和肺动脉通过肺动脉瓣相通；心瓣膜具有防止心房和心室在收缩或舒张时出现血液反流的功能。心脏壁分为3层，由外向内依此为心外膜、肌层、心内膜，心外膜即心包的脏层紧贴于心脏表面，与心包壁层形成心包腔，腔内含少量浆液起润滑作用。冠状动脉是营养心脏的血管，起源于主动脉根部，有左、右两支，围绕在心脏的表面并穿透到心肌内。左冠状动脉又分成前降支和回旋支，主要负责左心房、左心室前壁、侧壁及室间隔前2／3部位心肌的血液供应；右冠状动脉主要供给右心房、右心室、左心室后壁、室间隔后1／3部位的心肌和窦房结、房室交界区等处。心脏在心脏内传导系统的作用下，进行着有节律的收缩和舒张活动，具有驱动血液流动的泵血功能。心脏传导系统包括窦房结、结间束、房室结、希氏束、左右束支及其分支和普肯耶纤维，负责心脏正常冲动的形成和传导。二、血管动脉主要功能是输送血液到组织器官，动脉管壁有肌纤维和弹力纤维，能在各种血管活性物质的作用下收缩和舒张，改变外周血管的阻力，故又称“阻力血管”静脉主要功能是汇集从毛细血管来的血液，将血液送回心脏的管道，其容量大，机体的血液约有60%～70%存在于静脉中，又称“容量血管”毛细血管位于小动脉与小静脉之间，网状分布，是血液与组织液进行物质交换的场所，称“功能血管”三、调节循环系统的神经体液调节神经交感神经和副交感神经交感神经兴奋心率加快、心肌收缩力增强、外周血管收缩、血管阻力增加、血压升高副交感神经兴奋心率减慢、心肌收缩力减弱、外周血管扩张、血管阻力减小、血压下降心功能不全病人的护理充血性心衰心肌收缩力下降，心排出量不能满足机体代谢的...
