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七年级数学上册 第二章 有理数 2.7 有理数的减法教学设计 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中七年级上册数学教案VIP免费

七年级数学上册 第二章 有理数 2.7 有理数的减法教学设计 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中七年级上册数学教案_第1页
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有理数的减法做一做珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8844米和-155米,问珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少?这一问题通常可列出算式8844-(-155)那么,怎样进行有理数的减法呢?我们不妨先看一个简单的问题:计算(-8)-(-3)根据减法的意义,就是求一个数?使(?)+(-3)=-8.根据有理数加法运算,有(-5)+(-3)=-8,所以(-8)-(-3)=-5.①试一试填空:(-8)+()=-5,容易得到(-8)+(+3)=-5.②比较①、②两式,我们发现:-8“减去-3”与“加上+3”结果是相等的.即(-8)-(-3)=(-8)+(+3)概括从上述结果我们可以发现:减去一个数,等于加上这个数的相反数.这就是有理数减法法则。例1计算:(1)(-32)-(+5);(2)7.3-(-6.8);(3)(-2)-(-25);(4)12-21.(1)略(2)略(注意:两处必须同时改变符号.)(3)(-2)-(-25)=(-2)+25=23.(4)12-21=12+(-21)=-9.练习1.下列括号内各应填什么数?(1)(+2)-(-3)=(-2)+();(2)0-(-4)=0+();(3)(-6)-3=(-6)+();(4)1-(+39)=1+().【答案】(1)7(2)+4(3)-3(4)-392.计算:(+3)-(-2);(-1)-(+2);0-(-3);1-5;(-23)-(-12);(-1.3)-2.6;【答案】(1)5(2)-3(3)3(4)-4(5)-11(6)1.33.填空:(1)温度3℃比-8℃高________;(2)温度-9℃比-1℃低________;(3)海拔高度-20m比-180m高________;(4)从海拔22m到-50m,下降了________.【答案】(1)11℃(2)-8℃(3)160m(4)72m

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