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高中英语 Unit 1 Friendship Section Ⅳ Learning about Language Using Language教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1英语教案VIP免费

高中英语 Unit 1 Friendship Section Ⅳ Learning about Language  Using Language教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1英语教案_第1页
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SectionⅣLearningaboutLanguage&Using_Language[原文呈现][读文清障]DearMissWang,Iamhavingsometroublewith①myclassmatesatthemoment②.I'mgettingalongwellwith③aboyinmyclass.Weoftendohomeworktogetherandweenjoyhelpingeachother.Wehavebecomereallygoodfriends.Butotherstudentshavestartedgossiping④.TheysaythatthisboyandIhavefalleninlove⑤.Thishasmademeangry⑥.Idon'twanttoendthefriendship,butIhateothersgossiping⑦.WhatshouldIdo?Yours,Lisa①havetroublewith与……有麻烦trouble为不可数名词,此处可换为difficulty。②atthemoment此时;此刻;目前③getalongwith与……相处;进展表示“与……相处得好”用getalongwellwith④gossip['ɡsIp]ɒvi.&n.闲话;闲谈⑤fallinlove相爱;爱上(表动作)beinlove相爱(表状态)⑥makesb.angry使某人生气⑦othersgossiping为动名词的复合结构,作hate的宾语。[上方书信译文]亲爱的王小姐:目前,我和同学们(相处)有些麻烦。我与班里的一位男同学一直相处得很好。我们常常一起做家庭作业,而且很乐意相互帮助。我们成了非常好的朋友。可是,其他同学却开始说起闲话来,他们说我和这位男孩相爱了,这使我很生气。我不想结束这段友谊,但是我又讨厌人家说闲话。我该怎么办呢?你的,莉萨DearMissWang,I'mastudentfromHuzhouSeniorHighSchool.Ihaveaproblem.I'mnotverygoodatcommunicatingwithpeople⑧.AlthoughItrytotalktomyclassmates,Istillfindithardtomakegoodfriendswiththem⑨.SoIfeelquitelonelysometimes.Ido⑩wanttochangethissituation,butIdon'tknowhow.Iwouldbegrateful⑪ifyoucouldgivemesomeadvice⑫.Yours,XiaoDong⑧communicatewithsb.与某人交流communicatesth.tosb.向某人传达(思想和感情)⑨findithard为“find+宾语+宾补”结构,形容词作宾补。it为形式宾语,真正的宾语是动词不定式短语tomake...。makefriendswithsb.与某人交朋友⑩do在此处表强调,以加强语气。⑪grateful['ɡreItfl]adj.感激的;表示谢意的⑫Iwouldbegratefulif...如果……我将十分感激。[上方书信译文]亲爱的王小姐:我是湖州高中的一名学生。我有一个难题,我不太善于与人交流。虽然我尽力去跟班上的同学交谈,但我还是发现很难跟他们成为好朋友。因此,有时候我感到十分孤独。我的确想改变这种现状,但我不知道该怎么办。如果您能给我提些建议,我将不胜感激。你的,萧东Step1ReadthepassagequicklyanddecidewhichoneisTRUEorFALSE(T/F).1.Lisawasgettingalongwellwithherclassmates.(F)2.Herclassmatestooktheirfriendshipforgranted.(F)3.Lisawantedtoendthefriendshipwiththeboy.(F)4.LisaneededMissWang'shelp.(T)5.XiaoDonghasaproblemincommunicatingwithpeople,sohedoesn'ttalktohisclassmatesatall.(F)Step2Choosethebestanswersaccordingtothetext.1.WhydidLisawritethisletter?A.Togiveherfriendssometips.B.Tolookforhelp.C.Toapologizetoherfriend.D.Toendthefriendshipwithaboy.2.WhatwasLisa'strouble?A.Failingintheexam.B.Worryingaboutherparents.C.Beingmisunderstood.D.Quarrelingwithherclassmates.3.Whatdidn'tLisawanttodo?A.Endthefriendshipwiththeboy.B.Leavetheclass.C.Helptheboy.D.Fightwithherclassmates.答案:1~3BCA一、这样记单词记得准·写得对记得快·记得多Ⅰ.基础词汇1.packvi.&vt.捆扎;包装;打行李n.小包;包裹2.suitcasen.手提箱;衣箱3.overcoatn.大衣;外套4.teenagern.十几岁的青少年5.gratefuladj.感激的;表示谢意的Ⅱ.拓展词汇1.settlevi.安家;定居;停留vt.使定居;安排;解决→settlern.定居者;移民2.suffervt.&vi.遭受;忍受;经历→sufferingn.痛苦;苦难3.recovervi.&vt.痊愈;恢复;重新获得→recoveryn.恢复;痊愈4.exactlyadv.确实如此;正是;确切地→exactadj.确切的5.disagreevi.不同意→agreevi.同意1.合成法巧记下列单词①high(高的)+way(道路)→highwayn.公路;大路②suit(套装)+case(箱子)→suitcasen.手提箱;衣箱③over(在...

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