课题:十三章实数习题主备人课型习题验收结果:合格/须完善时间年月日分管领导课时第周第课时总第课时教学目标:1、通过习题的解答,培养学生解题能力
2、进一步掌握实数的性质及运算重点、实数的概念及性质难点、无理数的运算以及应用
教学过程教师活动学生活动修改意见一、选择题:1、在实数中,其中无理数的个数为()A、1B、2C、3D、42、的算术平方根为()A、4B、C、2D、3、下列语句中,正确的是()A、无理数都是无限小数B、无限小数都是无理数C、带根号的数都是无理数D、不带根号的数都是无理数4、若为实数,则下列式子中一定是负数的是()A、B、C、D、5、下列说法中,正确的个数是()(1)-64的立方根是-4;(2)49的算术平方根是;(3)的立方根为;(4)是的平方根
A、1B、2C、3D、4独立完成讲解时,由学生提问,学生自行解决,实行一帮一
估算的值在A
7和8之间B
6和7之间C
3和4之间D
2和3之间7、下列说法中正确的是()A、若为实数,则B、若为实数,则的倒数为C、若为实数,且,则D、若为实数,则8、若,则中,最小的数是()A、B、C、D、9、下列各组数中,不能作为一个三角形的三边长的是()A、1、1000、1000B、2、3、C、D、二、填空题:1
和数轴上的点一一对应
若实数满足,则.3、如果,,那么的值等于.4
有若干个数,依次记为,若,从第2个数起,每个数都等于1与它前面的那个数的差的倒数,则.5
比较大小:;.组长统一答案,如有疑问,组长负责解答,释疑
如图,数轴上的两个点所表示的数分别是,在,,,中,是正数的有个.7
若是4的平方根,则______,若-8的立方根为,则y=________
8、计算:的结果是______
用“”定义新运算:对于任意实数,,都有.例如,,那么;10
右图是小李发明的填图游戏,游戏规则是:把5,6,7,8四