1地形对聚落及交通线路分布的影响[教学目标]一、知识与技能1、了解地形条件对聚落类型、分布、规模、和发展的影响;2、了解地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响;3、通过分析地形条件对聚落及交通线路分布的影响,进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能,发展学生综合分析地理问题的能力
二、过程与方法1、通过对“地形对聚落分布的影响”和“地形对交通线路分布的影响”相关的案例剖析,提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力,发展地理思维,并初步掌握案例分析的方法
2、通过对“铁路选线方案”的评价,发展学生的地理理性思维
3、在案例剖析的过程中,引导学生大胆表达、交流、反思个人的见解,发展学生学会合作、与人交往的能力
三、情感态度与价值观1.鼓励学生在探究活动中发现问题提出问题,让学生体验学习地理探究世界的成功乐趣,增强地理学习能力;培养学生对祖国大好河山的深切情感,树立爱国主义信念
2.形成自然环境是人类赖以生存和发展的基础、因地制宜等基本的地理观念,增强科学发展观
[教学重点]1.影响聚落分布的因素;2.地形对聚落类型、分布、规模的影响;3.地形对交通布局、形态的影响
[教学难点]影响交通的因素[教学媒体与教具]多媒体教学设备[课时安排]2课时[讲授过程]第一课时【导入新课】出示世界最早的城市分布图,并提出问题:世界著名的四大文明发祥地在哪里
为什么大都沿河布局
我国最早的城市为什么分布在黄河流域
以上地方有哪些有利的自然条件
学生回答:因为这些地方有充足的水源,便利的运输条件,还有温暖的气候、平坦的地形,肥沃的土壤
【活动】出示世界地形图,提出要求:请在欧洲、中国、美国、巴西各选一个地方来建城市,比一比,看谁选建的城市最有发展潜力
让学生充分思考,分组讨论、进行选择,然后各小组相互评价,说明对方的选择有哪些好处和不好之处
【总结】从刚刚的选择情况来看,同