第7讲遗传的分子基础[考纲要求]1
噬菌体侵染细菌的实验(b)
肺炎双球菌转化实验(b)
烟草花叶病毒的感染和重建实验(a)
核酸分子的组成(a)
DNA分子的结构和特点(b)
DNA分子的复制(b)
DNA的功能(a)
DNA与RNA的异同(b)
转录、翻译的概念和过程(b)
遗传密码、中心法则(b)
基因的概念(b)
复制、转录和翻译的异同(b)
1.噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析(1)含32P的噬菌体侵染大肠杆菌(2)含35S的噬菌体侵染大肠杆菌提醒噬菌体侵染细菌实验的三个易错点(1)培养放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒必须寄生在活细胞内,所以应先培养含放射性的细菌,再用该细菌培养噬菌体
(2)因检测放射性时只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性,所以35S和32P不能同时标记一组噬菌体,应对两组分别标记
(3)因噬菌体蛋白质含有DNA没有的特殊元素S,所以用35S标记蛋白质;噬菌体DNA含有蛋白质没有的元素P,所以用32P标记DNA;而DNA和蛋白质都含有C、H、O、N元素,所以该实验不能标记C、H、O、N元素
2.生物的“遗传物质”与“主要遗传物质”的关系提醒有关“转化”的三个易误点(1)“转化”的实质是基因重组而非基因突变:肺炎双球菌转化实验是指S型菌的DNA片段整合到R型菌的DNA中,使受体细胞获得了新的遗传信息,即发生了基因重组
(2)并非所有的R型菌都被转化:由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素的影响,因此转化过程中并不是所有的R型菌都被转化成S型菌,只是少部分R型菌被转化成S型菌
(3)加热并没有使DNA完全失去活性:加热杀死S型菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复活性
3.巧用“五、四、三、二