1/11咸宁市首届中小学体育教师教学技能比赛专业基础知识水平测试试卷(小学组)学校:姓名题号一二三四五总分得分一、填空(本大题共15空,每空1分,共15分;将答案填写在题中的横线上:错字、别字均不得分)1、体育与健康课程教学中,必须加强学生良好的体育道德和主义主义主义精神的培养。2、武术运动中,拳术的基本手型有、掌、3、学校体育课的教学必须把作为指导思想。4、体育课程教学内容的构建,应当面向学生。5、运动文化是文化发展的富贵财富。6、现代奥运会的格言:更快、、。7、体育课程是突出的一门课程。8、体操包括基本体操、和器械体操。9、自然界的空气、日光、是维持人们生活必不可少的基本物质。10、学校课余体育训练具有性和的特点。二、判断(本大题共30小题,每小题1分,共30分:将答案填在题目前面的括号内,正确的画“√”,错误的画“×”)()1、体育课程标准提倡“三维健康观”。()2、身体锻炼是体育学科的唯一特点。()3、学校安排的“体育活动”课应该是教学课的延伸和补充。()4、助跑是为了获得最大的水平速度,它是急行跳远的关键技术。()5、良好的体能靠身体锻炼是可以达到的。()6、北京申办2008年奥运会的口号是“新北京、新奥运”。()7、体育就是运动。()8、体育活动是促进学生身体发展和健康的唯一手段。()9、学校运动队训练的主要目的是以竞技体育运动为主。()10、体育教材像其他学科教材一样有着严密的系统性和逻辑性。()11、竞技运动起源于游戏。()12、运动参与和运动技能学习领域是体育课程的主干学习领域。()13、少年儿童的业余训练,一定要抓好专项技术细节的训练。()14、以学生为中心,就是当前课改的理念。得分评卷人得分评卷人2/11()15、绕身体垂直转动的动作,叫转体。()16、合作学习是自主学习的一种形式。()17、体育是塑造健美体型的唯一途径。()18、小学阶段接受式学习仍是最基本的。()19、课间操是缓解学习疲劳,调节情绪的良好手段。()20、分组教学不能因材施教,区别对待的教学原则。()21、肌肉痉挛,俗称“抽筋”。()22、自主、合作、探究学习方式,是体育新课改的标志。()23、体质和健康的概念基本相同。()24、学生的运动兴趣是天生的。()25、会学比学会更重要。()26、不按规则运动和游戏会导致学生身体受到伤害。()27、向学生传授体育知识,完全可用多媒体手段替代。()28、学比教更重要。()29、体育课程改革是一个长期的过程。()30、“参与比取胜更重要”是奥运会的精神。三、单项选择(本大题共20小题,每小题1分,共20分:将正确选项前的字母填在题目中的括号内)1、运动参与是学生发展体能,获得运动技能、提高健康水平形成乐观开朗的生活态度的()A、重要手段B、重要途径C、重要方式2、在队列练习中,学生前后排成一线,叫()A、行B、列C、路3、人的体能和运动技能状况与先天遗传有()A、点关系B、极大关系C、一般关系4、()是提高体能水平必不可少的重要途径A、身体锻炼B、运动技能C、运动技术5、学生的体质与健康状况差异很大。所以,体育教学工作应该面向。()A、绝大多数学生B、全体学生C、少部分学生6、《体育课程标准》是国家教育主管部门制定与颁布的对学生在体育与健康方面所应达到水平的()A、基本文件B、基本要求C、基本准则7、讴歌体育,抒发奥林匹克理想的诗作《体育颂》的作者()A、萨马关奇B、维凯拉斯C、顾拜旦8、平衡膳食是指摄取适当数量和比率的各种营养素,以满足人体的()A、生命活动的B、基本活动C、心理活动9、学习领域是指在体育课程中,按学习内容性质的不同所划分的()A、学习标准B、学习范畴C、学习计划10、身体是心理的()A、能量基础B、物质基础C、代谢基础11、奥林匹克五环的颜色规定为()A、蓝黄黑绿红B、蓝黄黑紫红C、蓝黄白绿红12、体育道德是社会道德的一部分,又是个人的品德在体育活动中的()得分评卷人3/11A、行为表现B、素质表现C、文化表现13、2008年北京举办了第()届奥运会A、27B、28C、2914、体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的()A、能力...