3同底数幂的除法(3)课时分配本课(章节)需课时本节课为第课时为本学期总第课时负整数指数幂的应用教学目标进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题
重点运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题
难点培养学生创新意识
教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪教师活动学生活动一.复习提问1.零指数幂(1)符号语言:a0=1(a≠0)(2)文字语言:任何不等于0的数的0次幂等于1
2.负整数指数幂(1)符号语言:a-n=1/an(a≠0,n是正整数)(2)文字语言:任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数
说明:学生板演公式,强调公式成立的条件
3.订正作业错误二新课讲解:1
引例P60太阳的半径约为700000000m
太阳的主要成分是氢,而氢原子的半径大约只有0
00000000005m
2.科学计数法表示用科学计数法,可以把700000000m写成7×108m
00000000005m可以写成5×10-11m
一般地,一个正数利用科学计数法可以写成a×10n的形式,其中1《a〈10,n是整数
说明:以前n是正整数,现在可以是0和负整数了
3.例题解析学生回答由学生自己先做(或互相讨论),然后回答,若有答不全的,教师(或其他学生)补充.例1:人体中的红细胞的直径约为0
0000077m,而流感病毒的直径约为0
00000008m,用科学计数法表示这两个量
解:略例2:光在真空中走30cm需要多少时间
解:光的速度是300000000m/s,即3×108m/s
30cm,即3×10-1cm
所以,光在真空中走30cm需要的时间为3×10-1//3×108=10-9答:光在真空中走30cm需要10-9s
4.纳米纳米简记为nm,是长度单位,1纳米为十亿分之一米
即1nm=10-9m刻度尺上的一小格是1mm,1nm是1mm的百万分