1疆域教案1序号年级八学科地理课题第一节疆域(1)时间教学目标1、运用地图说出我国的地理位置及其特点
2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心
教学重点我国的地理位置、邻国和领海教学难点我国地理位置的优越性教具多媒体课件教学流程教学内容以及师生活动课前展示激趣导入探究新知展示汇报情境荟萃一、优越的地理位置※阅读教材P2、3页图1
半球位置:2
海陆位置:3
纬度位置:※完成P2活动题1总结我国地理位置的优越性:二、海陆兼备的大国1
我国领土的面积:,仅次于,居世界第
我国领土的范围:最南:最北:最西:最东:3
我国的疆界线:陆上国界线长,与个国家相邻
※完成P5页活动图1(3)表1
1实践创新★小口诀14个邻国:东朝鲜,北蒙古,东北西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不丹,南部还有缅、老、越
我国的海域:我国大陆濒临的海洋从北到南依次:
我国的内海有
※完成P5页活动图1(3)表1
1★名词解释领海:territorialsea;territorialwaters沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定宽度的海域
是国家领土的组成部分
领海的上空、海床和底土,均属沿海国主权管辖
领海基线:为沿海国家测算领海宽度的起算线
基线内向陆地一侧的水域称为内水,向海的一侧依次是领海、专属经济区、大陆架等管辖海域
中国海岸线曲折,确定领海基线有一定难度,目前大部分领海基线尚未划定
领海+内水=领水,我国的领海面积为37万平方千米;包括领海在内的我国可管辖的海域面积为300万平方千米
我国疆域辽阔的优势※完成P6页活动题2每堂一清布置作业1.下列关于我国地理位置的叙述,正确的是()A.北回归线穿过南部,北极