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高中生物《细胞的衰老和凋亡》教案8 新人教版必修1VIP免费

高中生物《细胞的衰老和凋亡》教案8 新人教版必修1_第1页
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高中生物《细胞的衰老和凋亡》教案8 新人教版必修1_第2页
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第3节细胞的衰老和凋亡【教学目标】1.描述细胞衰老的特征。2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。4.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。【教学重点】1.个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。2.细胞凋亡的含义。【教学难点】细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。【教学过程】【情境】现在越来越多的老年人会晨练,目的是为了延缓衰老,身体健康。那人体衰老了有什么特征呢?老年人体内有幼嫩的细胞吗?年轻人体内有没有衰老的细胞呢?人体的衰老与细胞的衰老有关系吗?【自主学习】一、个体衰老与细胞衰老的关系1.单细胞生物:个体衰老(等于或不等于)细胞衰老2.多细胞生物:个体衰老(等于或不等于)细胞衰老;但总体上看个体衰老也是组成个体的细胞的过程。3.细胞衰老的特征1.细胞内减少,萎缩变小2.酶的活性3.逐渐积累4.呼吸速率,细胞核变5.的通透性改变,物质运输功能三、细胞的凋亡:由所决定的细胞结束生命的过程,又叫。【课堂讨论】1.细胞坏死与细胞凋亡相同吗?2.“技能训练”中的讨论【课堂检测】课本练习“基础题”【课后反思】

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