交通运输方式和布局教学设计课标要求:举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式
知识和能力1.说出现代化的五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式
2.结合实例分析影响交通运输网及交通运输线、点布局的区位因素
过程和方法结合具体的案例,学会分析交通运输方式的选择和交通运输布局的影响因素
情感、态度与价值观培养学生的观察能力、实践能力、问题探究的能力
重点:五种交通运输方式特点及选择,南昆铁路建设的重要意义和影响其建设的区位因素难点:影响制约交通运输布局(公路线,铁路线,航空港,港口)布局的区位因素
课时:1课时教学方法:比较法、图像分析法、探究合作法、讨论法
【教学过程】引入新课:大家每天从家里来到学校,都是采用什么交通运输方式,请说出理由
【板书】5.1交通运输方式和布局一、主要交通运输方式思考:现代化的交通运输方式有哪些
展示投影:现代化的主要五种交通运输方式指导学习:阅读课文中现代化的五种主要的交通运输方式的优缺点(教材78页表5
1),说出大屏幕上每句话对应的交通运输方式1.现代五种主要的交通运输方式的比较:展示投影:学生回答具体的交通运输方式探究:我们可以从哪些方面比较交通运输方式的差异讨论回答:我们可以比较五种主要交通运输方式运量、运价、速度、连续性、灵活性、适宜运输的货物等方面的差异
小结:不同的运输方式对上述的要求程度是不同的,我们在生产、生活实际中,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握
展示投影:高速列车巨型油轮集装箱的图片探究:根据图形分析交通运输方式的发展方向2.交通运输的发展方向⑴高速化⑵大型化⑶专业化过渡:目前在一些经济发达、人流较大的地区,各种现代交通运输方式相互联合,各种交通运输线、点相互交织,形成了不同形式和层次的交通运输网(教材80页图5