第一讲因突变和基因重组知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过基因突变和基因重组的基本原理,建立起进化与适应的观点理性思维通过基因突变与生物性状的关系、基因突变和基因重组的比较,提高归纳与概括能力[基础知识·系统化]知识点一基因突变1.基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症2.基因突变的相关知识归纳知识点二基因重组[基本技能·问题化]1.判断下列有关叙述的正误(1)基因R复制时,R中的碱基对T—A被碱基对C—G替换可导致基因突变(√)(2)基因突变可决定生物进化的方向(×)(3)病毒、大肠杆菌及动植物都可发生基因突变(√)(4)受精过程中可发生基因重组(×)(5)抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦(√)(6)基因重组只能产生新基因型和重组性状,不能产生新基因和新性状(√)2.下列有关基因突变的叙述,错误的是()A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B.基因突变可发生在生物体发育的任何时期C.基因突变是生物进化的重要因素之一D.基因碱基序列改变不一定导致性状改变解析:选A基因突变是指DNA分子碱基对的增添、缺失和替换
进行有性生殖和无性生殖的生物都有可能发生基因突变;在生物体发育的任何时期都可发生基因突变;基因突变产生新基因,是生物进化的重要因素之一;基因碱基序列改变导致mRNA的序列改变,但由于存在多个密码子决定同一氨基酸等原因导致生物性状不一定改变
3.(2018·揭阳一模)具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状,因为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白,并对疟疾具有较强的抵抗力
镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区
对此现象的解释,正确的是()A.基因突变是有利的B.基因突变是有害的C.基因突变的有害性是相对的D.镰刀型细胞贫血症突变基因编码的异常蛋白质是无活性的解析:选C携带者的后代可能患镰刀