高考地理总复习 第17讲 人口的数量变化和人口的合理容量教案（含解析）鲁教版-鲁教版高三全册地理教案VIP免费

第17讲人口的数量变化和人口的合理容量最新考纲核心素养定位考情报告1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.环境承载力与人口合理容量的区别1.了解世界人口增长过程及其地区差异。(区域认知)2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点，比较不同人口增长模式的地区差异。(区域认知、综合思维)3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别，理解制约环境人口容量的主要因素。(综合思维)1.以人口统计图或人口普查资料为背景，考查人口增长模式、人口问题及对策；近几年考查频度高，考查形式多为选择题。2.运用人口资料分析、对比不同国家或地区的人口差异；近几年考查频度较高，考查形式多为选择题。[梳理知识体系][再现基础知识]一、世界人口增长的历史轨迹1.世界人口增长的时空差异(1)时间差异(2)空间差异1发达国家发展中国家自然增长率保持在较低水平较高原因经济发达，生产力水平高，科技发达，生活条件好；有良好的社会保障和福利制度；人们的受教育水平高经济落后，生活质量较差，现代化水平低，需要劳动力多；社会保障和福利制度不完善；受“养儿防老”的传统观念影响人口增长特点增长缓慢增长很快原因受经济发展水平、社会保障制度和人们的生育观念等因素影响政治上的独立；民族经济的发展；医疗卫生事业的进步温馨提示世界人口增长总体上表现出持续性、增长性、阶段性和地区不平衡性的特征。【易错提示】人口增长中的“增长”指的是人口数量的变化，并不一定是人口数量的增加。人口增长还可能是零增长或负增长。2.人口增长模式的转变(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。(2)人口增长模式转变及其特点【易错提示】许多传统型国家如印度，人口的死亡率已经降到很低的水平。而现代型的发达国家，由于老年人口所占的比重大，人口死亡率往往比一些传统型的发展中国家高。二、不同国家的人口问题及解决措施发达国家发展中国家问题人口增长缓慢、人口老龄化人口增长过快、0～14岁的少年及儿童比重过大2影响①劳动力短缺；②社会赡养费用上升，政府财政压力增大；③青壮年负担过重等①加大资源、环境和社会就业、医疗卫生、教育等方面的压力，降低经济发展速度和人民生活水平；②产生巨大的人口增长惯性措施鼓励生育，推迟退休；接纳海外移民实施计划生育政策，降低人口自然增长率趋势人口数量比较稳定，但一些国家还会逐渐减少随着控制人口措施的实施，人口增长将趋缓【易错提示】1.人口老龄化是指60岁以上的人口占人口总数的比重≥10%，或者65岁以上的人口占人口总数的比重≥7%。2.人口问题的范围很广，除人口数量过多或者过少、人口增长过慢或者过快外，人口年龄结构失调、人口性别比例失调等都属于比较严重的人口问题。三、谋求人口合理容量1.环境承载力是指在某一时期内生态系统所能承受的人类经济与社会活动的限度。2.环境人口容量(1)含义：一个国家或地区可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的最大负荷量，它是一个警戒值。(2)影响因素3.特点：不确定性和相对确定性。4.人口合理容量(1)含义：是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。(2)我国谋求人口合理容量的途径①实施“控制人口数量，提高人口素质”的基本国策。②提高科技水平，提高资源的利用率和资源管理水平，使人口增长与资源利用、环境保护相协调。3考点一人口的自然增长与增长模式【例1】(2014·全国卷Ⅰ，10～11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成(1)～(2)题。(1)如图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是()A.①B.②C.③D.④(2)该国人口自然增长数量最多的时段为()A.1910～1930年B.1930～1950年C.1950～1970年D.1970～1990年[尝试自解](1)________(2)________[审题能力培养]4从图示材料中获取信息答案(1)A(2)C1.人口统计图的判读(常考21类基础图示之十四)(1)人口统计图判读的一般步骤读图名→读坐标(或图例)→读数据(大小及变化趋势)→分析数据→用文字概括联系或规律→进行图表转换(或图图转换)。(2)人口统计图判读时的注意点①柱状图判读时要注意...