1国高考制度的变迁一．背景从先秦时期选士、养士制到两汉时期的察举制，从魏晋时的九品中正制到隋唐时期日趋成熟的科举制，选拔人才的制度几经变迁，成为一个国家制度体系中的必不可少的一环，也从一个侧面反映了一个国家的面貌。时至今日，国家仍为人才选拔制度仍在不停地改革和变迁之中，高考制度就是人才选拔制度体系中的重要组成部分。普通高等学校招生全国统一考试（TheNationalCollegeEntranceExamination）简称高考，是中华人民共和国（港、澳、台除外）高校最重要的入学考试。高考可以说是每想要进入高等学府的学子的一条必经之路，作为科举制度某种程度上的延续，继续承担着选拔人才的重要角色，虽面临众多争议，但不得不承认，高考作为一种高校选拔人才的制度，可能是当代社会中最公平，公正，公开的制度，它不问出身，不讲人情，只将学习的能力作为考核的标准，因此承担了众多寒门学子获取高等教育的希望。现在的我们，都曾从这项制度中收益，也饱受过这项制度的煎熬，每一次高考制度的变迁都牵动着全国近千万考生及家长的心，作为一项关系到整个社会的人才选拔制度，高考制度也进行了诸多变迁，每一次的制度变迁都经历了无数次的博弈。二．变迁的历程1）综述：普通高等学校招生全国统一考试，于1952年实行，于1966年废除，于1977年恢复，恢复后又几经变迁。2）时间轴1.高考制度的雏形：1936年，中国的100多所大学采取自主命题的方式进行招生，学生可报多所大学，也可能被多所大学同时录取。自主招生的大学在招收学生上还是相对宽松和灵活，破格录取的例子也有许多，如钱钟书数学成绩仅有15分却因其文采被北大录取。21949年高等学校单独招生。1950年同一地区高校联合招生。1951年以全国大行政区范围统一招生。2.正式建立：1952年6月，中国建立起来全国统一高等学校招生制度。3.废除：1966年废除高考。4.逐渐恢复：1971年，高等学校逐步举办试办班，恢复招生。招收的新生初中毕业即可，但须经过两年以上劳动锻炼。废除招生考试，改为“自愿报名，群众推荐，领导批准学校复审”。“工农兵大学生”就是该非常时期的产物。5.正式恢复：1977年，邓小平主持恢复高考。参加考试的总人数达一千一百六十余万之多。著名导演张艺谋是恢复高考后的第一批考生。6.恢复高考后的一系列改革措施1981年，理科中增加了生物科。1983年，“定向招生，定向分配”的政策出台，政策规定某些中央隶属的高校应按一定比例面向农村，牧场等艰苦地区招生。同年，英语成为高考科目之一，以原始分计入总分。1984年，特殊专业(艺术类等)招生实行统考+单考开始。1985年，“双轨制”产生，不收费的统招生和收费的“自费生”共存。同年，在广东高考中的英语和数学科目中试点标准化考试。上海率先取得自主命题权，实行3+1方案（语数外加任选）。在北京大学等43所高校试点保送生制度。1985年以后，将理科7门、文科6门各减为3+2共5门。1989年8月，标准化考试逐步在全国推行。1994年，取消生物地理科目文科考察语数外和政治历史，理科考察语数外加物理化学。1996年，“双轨制”取消，开始“并轨”招生，高校学费开始增加。31997年，普通高校招生并轨改革。1999年，高考扩招开始，广东首先试行“3+X”改革方案，生物、地理重新列入高考。网上录取开始实施。英语听力考试开始列入高考范围。规定保送生都必须参加综合能力测试。2000年，国家不再包揽师范专业学费，也开始实行收费，招生并轨改革完成。“统一高考，分省命题”高考方式开始实施。很多省份开始实施春季高考制度，现多数省份已经废除。2001年，取消对高考考生年龄和婚姻的限制。2003年，高考时间提前一月，定为6月7、8、9日。教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。2010年2月，提出逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度。异地高考开始试点。2014年，部分省份取消英语听力考试。3）对于变迁过程的总结高考制度作为一种重要的人才选拔制度，牵动着千百万民众的切身利益，肩负着众多学子尤其是农村学子对于未来的希望，这也注定了高考制度几经波折，不断变迁的命运。从建立到废除再到重新恢复，从各高校各自为政自主命题到全国统一命题...
