学科关键能力提升7一、获取和解读地理信息典例1(2019·安徽六校联考)读“某国妇女生育率变化图”,回答(1)~(2)题
(1)根据图中曲线变化,可以推测()A
社会劳动力充裕,就业困难B
代与代之间年龄差呈现增大趋势C
自然增长率呈现上升趋势D
该国妇女寿命逐渐增加(2)育龄妇女生育高峰年龄变化的原因主要有()①社会保障制度的逐步完善②“重男轻女”思想的影响③人口基数大,政策支持④妇女文化素质的提高A
②③答案(1)B(2)C思考:你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息
答案生育率;生育率随年龄的变化;生育率不同年份的差别;生育高峰年龄的差异
典例2读“某地人口年龄金字塔图”,回答(1)~(3)题
(1)图示信息反映该地()A
环境优美,迁入老年人口多B
可能位于广东沿海地区C
人口迁出率相对较高D
人口老龄化严重(2)该地劳动力主要从事的行业可能是()①钢铁工业②科研教育③服务业④轻工业1A
①④(3)该地人口结构导致()A
城市基础设施负担增加B
平均预期寿命缩短C
科研水平上升D
促进产业结构调整答案(1)B(2)B(3)A思考:你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息
答案老年人口比重小;儿童人口比重小;青年人口比重大;青年女性人口比重大于青年男性
典例3(2019·长沙雅礼中学模拟)读“重庆巫溪县望坪村人口现状统计表和该村人口迁往地区统计图”,完成(1)~(2)题
年龄人口总数(人)常住人口(人)0~14岁141115~59岁49760岁及以上1614合计7932(1)导致该村人口迁移的最主要因素是()A
宗教信仰(2)人口迁移可能对该村产生的影响是()A
生态环境问题加剧B
城市化加快C
公共设施负担增加D
留守儿童增多答案(1)B(2)D思考:你从上述材料中解读到了与本