4-1自然条件对聚落及交通线路的影响【教学目的】1
了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响
了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线网密度和分布格局等方面的影响
培养运用所学知识和原理分析实际问题的能力
认识人类与环境协调发展的重大意义,并树立正确的人地观
【教学难点】在客观现实发展的结果下,如何理解自然条件对城市和交通发展的影响
【课时安排】3-4课时【案例设计】一、自然条件对城市形成和发展的影响交代背景知识:投影展示聚落概念和聚落地理的发展情况(指导阅读)1
地形条件对城市的影响投影展示中国地形图问题:(1)请学生指出我国地势三级阶梯的的基本分布(在学生指示位置正确后显示三级阶梯的界线);(2)继续找学生说出自己熟悉的城市名称并在图上指示出大致的位置;(教师予以协助)(3)描述我国城市分布特点
(东部平原多,西部高原山地多)投影巴西地形和城市指出和我国城市分部的不同
在不同地区,自然条件的影响下,城市的分布有着不同的表现
让学生概括地形对城市分布的影响
不同的地形条件分别为城市发展提供了不同的影响问题拓展:分布在高原、山区的城市有什么特点
自然条件是如何限制城市发展的
水对城市的影响过渡:地形条件是为城市的建设和发展提供了土地条件,那么城市的建设和发展通常还必须满足什么样的自然条件呢
(水分、热量条件)从中国和巴西的城市分布对比中也可以看出,在土地条件满足后还必须考虑城市的建设和发展需要充足的水源、适合的温度和热量条件
例举历史悠久而古老的城市都沿河流建设和发展:开罗——尼罗河巴黎——塞纳河伦敦——泰晤士河巴格达——底格里斯河中国的古都城西安、咸阳——渭河洛阳、开封——黄河北京——永定河南京——长江杭州——富春江成都——岷江广州——珠江问题:(1)河流除为城市发展提供了充足的水源外,临水设城还有什么方便的优势呢
因此在我国古代有“南船北马”的说法