高中生物的个体发育教案旧人教必修1目标指向1.了解个体发育的概念2.理解被子植物的个体发育3.理解高等动物的个体发育4.了解羊膜出现的意义典例导法【例1】我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的()A.胚乳、子叶、子叶、胚乳B.胚乳、胚乳、子叶、子叶C.胚乳、子叶、子叶、子叶D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳【解析】我们吃的大米是稻谷经过碾制后去年外面的稃片和果皮、种皮后剩下的胚乳部分,主要成分是淀粉,也有蛋白质;面粉是由小麦的胚乳部分经研磨加工而成,主要成分是淀粉和少量蛋白质
大豆和花生是双子叶植物,无胚乳,营养成分主要贮存在子叶中
【答案】B【例2】(2001年广东高考试题)下图5-2-1表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量,每个细胞体积,所有细胞体积之和,有机物总量的变化趋势
(横坐标为发育时间)其中正确的是()A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】考查蛙受精卵发育过程中DNA,细胞体积及有机物总量的变化情况
蛙受精卵发育至囊胚的中,由于细胞不断分裂,故DNA的总量逐渐增多,又因细胞分裂所需的营养全部来自卵黄,并非来自外界,故分裂后的细胞体积越来越小
事实上,由于细胞分裂等生命活动的消耗,其有机物总量亦减少
【答案】A【例3】(1997年上海高考试题)(多选题)在下列有关蛙胚胎发育的叙述中,正确的是()A.卵裂是指受精卵的分裂时间DNA总量时间每个细胞体积时间所有细胞体积之和时间有机物总量0000①②③④图5-2-1B.第三次卵裂之后,胚胎细胞的大小开始出现差别C.原肠腔的出现一定在囊胚形成之后D.蛙的器官和系统一定在三胚层分化之后才能形成【解析】本题考查的认识层次基本是属于识记层次的
卵裂是特指受精卵的分裂,是一种特殊的有丝分裂,其特点是分裂后产生的子细胞未经生长就接着进入下一个细胞周期,分裂产生的子细胞越来越小,故选项A是正确的
第一和第二次卵裂的