3多项式乘以多项式(七年级下数学902)____研究课班级________姓名____________学习目标1
探索多项式乘法的法则过程,理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算;2
进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想,发展有条理的思考和语言表达能力
学习重点多项式乘法的运算
已知m·(c+d)=mc+md,如果将m换成(a+b),你能计算(a+b)·(c+d)吗
问题:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽c米的长方形绿地增长b米,加宽d米,你能用几种方案求出扩大后的绿地面积
探究新知1.多项式乘以多项式法则:
2.试一试:计算(1)(a+4)(a+3)(2)(3x+1)(x-2)(3)(2x-5y)(3x-y)友情提醒:1
不要漏乘;2
注意符号;3
结果最简3.学以至用(1)(x-8y)(x-y)(2)(x-1)(2x-3)(3)(m-2n)(3m+n)(4)(x-2)(x2+4)(5)(x-y)(x2+xy+y2)(6)n(n+1)(n+2)4
再攀高峰(x+2)(x+3)=;(y+4)(y+6)=
(x-2)(x+3)=;(y+4)(y-6)=
(x-2)(x-3)=;(y-4)(y-6)=
①根据上面的计算结果,同学们有什么发现
②观察右图,填空(x+m)(x+n)=()2+()x+()结论:
趁热打铁:(1)(m+5)(m-1)=;(x-5)(x-1)=
(2)(x-2y)(x+4y)=;(ab+7)(ab-3)=
例2:计算(1)(1-3x)(1+2x)-3x(2x-1)(2)2(x-8)(x-5)-(2x-1)(x+2)例3:解方程(1)(3x-2)(2x-3)=(6x+5)(x-1)-1(2)(x-2)(x+3)=(x+2)(x-5)课外延伸一.选择题1
计算(2a-3b)(2a+3b)的正确结果是(