湖北省襄阳市第四十七中学九年级生物 考点四 显微镜的结构和使用 观察动植物细胞教学案VIP免费

考点四、显微镜的结构和使用观察动植物细胞教学目标1、认识显微镜各结构的名称及作用2、掌握显微镜的使用方法教学重点显微镜的使用方法及注意事项教学过程[基础知识归纳]一、显微镜的结构及作用1、显微镜的结构标明图中各结构的名称（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）2、各结构的作用镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。目镜和物镜：目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升二、使用显微镜的方法：1．取镜和安放2．对光3．观察（放置标本、调焦）4．实验整理三、注意事项1．使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜，原因是避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。2．在目镜内看到的物像是倒立（上下、左右颠倒）的虚像。如载玻片上的“q”实际看到的是“b”3．如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移注意：玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。如需观察图形位于视野的右下方，要在视野正中间观察到该图形，载玻片的移动是右下方4．显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积物镜放大倍数与其长度成正比；目镜放大倍数与其长度成反比。5．显微镜放大倍数越大，视野亮度越暗；，所观察到的细胞数目越少6．调节光线强弱的结构：反光镜和遮光器7．用眼观察时，两眼必须都睁开，左眼观察，右眼便于绘图9．显微镜的使用必须先用低倍镜找到图像移到视野正中间后，再用高倍镜观察。10．用擦镜纸檫去镜头上的污物。11．发现视野一片黑暗的可能原因有：转换器没有转到位，光圈没有对准通光孔，反光镜没有调好，目镜、镜筒和物镜不在同一条直线上。四、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。从生物体上切取的薄片制成是切片；用液体的生物材料经过涂抹制成的是涂片；用从生物体上撕下了或者挑取少量材料制成的是装片。上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。五、临时装片制作过程：“擦”、“滴”、“取”、“放”、“盖”、“染”、“观”1、制作植物细胞的一般步骤（1）擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净（2）滴：在载玻片中央滴一滴清水。（3）取：用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（4）放（展）；把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（5）盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（6）染：用碘液染色后。（在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸）（7）看：把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察2、制作口腔上皮细胞（动物细胞）临时装片的步骤（1）擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净（2）滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。（3）刮：用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下（4）涂：把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下（5）盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（6）染：用碘液染色后。（在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸）（7）看：把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。注：⑴动植物细胞临时装片制作的不同点：植物在载玻片上滴的是清水，动物细胞则为生理盐水（维持细胞的正常形态，原因动物细胞没有细胞壁，如果是清水，则细胞会过度吸水而破裂）⑵制作的口腔上皮细胞标本是装片，而不是涂片...