课题:大调式与小调式课时:6课时教学内容:一,大调式的定义和构成二,小调式的定义和构成三,关系大小调教学重点与难点:一,大调式和小调式的定义二,大小调式的形式和标记三,关系大小调的记忆方法教学过程一各类大调式(一)定义大调式是由七个音级组成的,其中Ⅰ级(主)音(首调唱名为“do”)与Ⅲ级音之间是大三度音程的调式,称为大调或大调式
大调式的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级是稳定音级,所构成的主和弦是大三和弦
大调式音阶的最大特点是主音与其上方三度音构成大三度
相对小调式而言,这个大三度具有大调式的明亮色彩
此外,主音与其上方六度音、上方七度音分别构成大六度和大七度
从而可知,自然大调中有三个具有明亮色彩的音程,这就是大三度、大六度与大七度,我们呼将其称之为大调色彩音程
大调式具有明亮的色彩,适于表现明朗抒情、响亮有力的音乐情绪
大调式中,包括自然大调、和声大调、旋律大调三种类别
其中自然大调是大调式的基本形式,使用非常广泛
(二)三种大调式1自然大调式由自然音级所组成的大调,叫做“自然大调”
自然大调调式音阶的结构为:“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”,任何能构成这种结构的音阶都一定是自然大调式
我们可以取任何一音为主音,然后向其上方按“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”的顺序排列而得的调式音阶,即为自然大调式(亦称自然大音阶)
我们可将自然大调式的音阶结构归纳为“全全半全全全半”来记
这时,半音的位置出现在调式音阶的第3音与第4音之间以及第7与第1音之间
2和声大调式将自然大调的第Ⅵ级音降低半音,即构成了和声大调
和声大调由于是把自然大调的第6级音降低而得来的,那么与第6级音相邻的音程关系就随之发生了变化
其调式音阶的结构为:“全音、全音、半音、全音、半音、增二度、半音”,任何能构成这种结构的音阶都一定是和声大调式
我们可以取任何一音为主音,然后向其上方按“全音、全音、半