考点二十一、健康地生活年级:九年级学科:生物执笔:潘英审核:潘英课型:复习课时间:第16周基础知识归纳传染病:由病原体传播引起的疾病;具有传染性传染病病原体:引起传染病的细菌、真菌和寄生虫等生物及其预防流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群预防措施:控制传染源、切断传播途径(重点)、保护易感者传艾滋病:人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合症染传播途径:通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或病使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播
和皮肤、黏膜:阻挡病原体、分泌物杀菌、纤毛清扫异物免人体三道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞:吞噬和消灭细菌疫免疫和免疫器官和免疫细胞:抗原刺激淋巴细胞产生抗体计划免疫免疫的功能:自我稳定、防御和免疫监视功能计划免疫:刚出生婴儿,接种卡介苗,预防结核病出生三个月婴儿,接种百白破,预防百日咳、白喉、破伤风药物分为处方药和非处方药用药安全用药用药时,遵照医嘱、阅读使用说明,配备家庭小药箱,外出携带药物急救“120”电话紧急呼救法急救人工呼吸法――口对口吹气法胸外心脏挤压法出血时用止血法心理健康状态评价自己的健康身体健康状态了解自己社会适应状态增进健康加强体育锻炼,搞好个人卫生营养配餐,吃好早餐,不偏食,不吸烟饮酒选择健康生活方式及时发现和矫治心理健康问题应当学会与人相处,维持良好的人际关系保持愉快的情绪和积极向上的心态基础练习1、传染病的特点:(1)、都有;(2)、具有和
病原体是指引起传染病的、和等生物
人类传染病分为四大类:、、、
2、传染病流行的基本环节是:、和
传播途径有:、、
3、传染病的预防措施可以分为、和三个方面
在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合
4、爱滋病的英文简称是AIDS,病的中文全称是获得性免疫缺陷综合症,它的病原体是人类免疫缺陷病毒,简称是HIV
爱滋病的传染源是爱滋病患者和带病毒者