第一章原子结构元素周期律第二节核外电子的排布第2课时【教学目标】1
了解核外电子的排布的规律,会画出1-20号元素原子结构示意图、离子结构示意图
并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质,使学生初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质(得失电子能力、化合价等)的关系【教学重点】核外电子排布规律
1-20号元素原子结构示意图、离子结构示意图
【教学难点】核外电子排布规律
1-20号元素原子结构示意图、离子结构示意图
【教学方法】问题推进法、讨论法【教师准备】教学媒体、课件、相关资料【教学过程】【回顾旧知】1
原子的组成及各组成微粒间的关系2
什么是元素、核素、同位素
【引入】我们已经知道,原子是由原子核和电子构成的,原子核的体积很小,仅占原子体积的几千亿分之一,电子在原子内有“广阔”的运动空间
在这“广阔”的空间里,核外电子是怎样运动的呢
【板书】二、核外电子排布【讲述】电子的运动具有区别于宏观物体的几大特征:(1)质量很小(9
109×10-31kg);(2)带负电荷;(3)运动空间范围小(直径约10-10m);(4)运动速度快(接近光速)
因此,电子的运动特征就与宏观物体的运动有着极大的不同一一它没有确定的轨道
用心爱心专心【质疑】我们如何去描述核外电子的运动呢
核外电子的分层排布【阅读教材】填表电子层()123457符号K离核远近能量高低【阅读与讨论】学生阅读课本第六页第三自然段,分小组讨论核外电子排布的有哪些规律
并派代表回答
【归纳并板书】【板书】2
核外电子排布的规律:(1)电子是在原子核外距核由近及远、能量由低至高的不同电子层上分层排布;(2)每层最多容纳的电子数为2n2(n代表电子层数);(3)电子一般总是尽先排在能量最低的电子层里,即最先排第一层,当第一层排满后,再排第二层,等等
(4)最外层电子数则不超过8个(第一层为最外层时,电子数不超