走强国富民之路教材分析教学目标教学过程知识梳理:1、坚持党的基本路线2、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力——根本途径3、坚持改革开放4、坚持基本经济制度5、坚持分配制度6、深化经济体制改革,建立和完善社会主义市场经济体制……①是什么②核心内容是什么③为什么要坚持基本路线不动摇
①为什么要大力发展生产力
③与其他方面的关系
①改革的内容、地位、性质、目标分别是什么
②为什么要改革
③为什么要开放
根本目的是什么
三、深化提高:1、思考探究:(1)建设中国特色的社会主义,为什么要走强国富民之路
(2)如何才能实现国家的繁荣昌盛和人民的富裕幸福呢
(3)实现强国富民最根本的是什么
(4)强国的根本目的是什么
2、思考探究构建社会主义和谐社会,既包括实现人与人关系的和谐,也包括实现人与自然关系的和谐
请结合上述材料,运用初三《思想政治》有关知识完成以下要求(1)要“实现人与人关系的和谐”,首先必须提高人民的生活水平
指出提高人民生活水平的根本途径
(2)简要回答:“实现人与人关系的和谐”,还应该在经济上和政治上着重抓什么
四、达标训练1、党在社会主义初级阶段的基本路线,制定依据是A全国人民的共同愿望B我国现阶段的基本经济制度C我国现阶段的奋斗目标D我国现阶段的基本国情2、根据记者调查2006年老百姓提出了对和谐社会的"十盼",其中提到盼望"普惠"原则,得到进一步贯彻,缩小东西、南北、城乡和老少边穷地区的与内地的贫富的差距使弱势群体的基本生活水平得到保障,你认为解决这些问题最根本的是A完善社会保障体系B加大扶贫力度C以经济建设为中心,大力发展生产力D实施科教兴国战略课后反思:5、党的历代领导人向来重视发展问题
邓小平同志首先提出"发展是硬道理",江泽民同志提出"发展是党执政兴国的第一要务"
胡锦涛总书记也多次强调发展的重要性,对发展理解不正确的是A发展就是