江苏省涟水县第四中学八年级地理上册 第一章 第三节《多民族的大家庭 》（第一课时）教案 新人教版VIP专享VIP免费

《多民族的大家庭》（第一课时）教学目标：教学重点：1、我国的民族构成特点；2、我国的民族分布特点。教学难点：对我国民族政策的认识和理解。课时：二课时课型：新授课教学过程：第一课时导入新课：视频引入或图片引入。（讲述）前面我们学习了我国人口数量、人口分布的特点，刚才大家也看了录像，我们知道在我国辽阔的国土上，不仅生活着汉族同胞，还有不少兄弟民族和我们汉族一起生活在这个大家庭中。今天我们就来学习：（板书）第三节多民族的大家庭我们这个多民族的大家庭到底有多少个民族呢？参阅有关图片，然后读课文第一段、第二段，回答以下问题。1、我国大家庭中共有多少个民族？多少个少数民族？2、汉族人口占总人口的比例是多少？其他民族呢？（提问，学生回答，教师一边板书一边讲述）我国是一个统一的多民族的大家庭（板书），在这个快乐的大家庭中，有汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、朝鲜族、满族等56个民族组成。作为这个大家庭的成员，每个民族都为祖国的建设发展和繁荣稳定做出了自己的贡献。在我国各民族中，汉族人口最多，约占全国人口总数的92%（板书），其他55个民族人口较少，总共占全国人口总数的8%，因此被称为少数民族。我们把除汉族以外的民族叫少数民族，是因为这些民族的人口少，那么这些少数民族的人口到底有多少呢？展示，我国少数民族的名称和人口。请大家仔细阅读此表，回答下列问题。1、我国人口最多的少数民族是哪个？人口有多少？2、我国人口最少的少数民族是哪个？人口有多少？3、人口数在100万以上的少数民族有哪几个？人口在400万以上的少数民族有哪几个？（提问，学生回答）1、我国人口最多的少数民族是壮族，有1549万人口。2、我国人口最少的少数民族是珞巴族，人口只有2000人。3、人口在100万以上的少数民族有18个，它们分别是蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、满族、土家族等，以上这九个少数民族的人口在400万以上，属于我国比较多的少数民族。我们班有少数民族的同学吗？请说说是哪个民族的？你会讲你们的民族语言吗？（活动）请大家拿出一张人民币，看看人民币的背面，你认识那些文字吗？你知道那是哪个民族的文字吗？（教师补充讲述）在我国，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。汉语和汉字是我国普遍使用的语言文字，但由于历史和地理的原因，汉语也存在多种方言，例如粤语、闽语等。但由于祖国建设的需要，国家确定以普通话作为现代汉族的共同语言。现在，汉语普通话已在全国迅速推广，普遍应用。我国各少数民族，除回族、满族通用汉语文外，都有自己的语言，其中30多个民族有自己的文字。我国各少数民族不仅有自己的语言、文字，还都有自己的独特的风俗习惯，丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动。（活动）大屏幕投影展示我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日等图片。（也可补充一些其他有关少数民族活动的图片）1、说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。2、说说你所了解的少数民族的生活习俗。请学生畅所欲言，讲述自己所了解的少数民族的风俗习惯、文化艺术、传统体育活动等，教师补充讲述几则：1、傣族盛大传统节日——泼水节的来历。泼水节，是傣历新年，亦称“浴佛节”。傣历，把一年分12个月，拟6月为首。规定太阳进入金牛宫的那一天为泼水节。傣历6月上旬相当于公历4月，所以泼水节即在公历4月清明节后第七天开始举行，历时3～5天。泼水节来源于一个美丽传说。据说很久以前，傣家居住的地方，有一个妖法无边的魔王，它呼气就能变成大风，风到之处就能燃起邪火，张口便能吐水，淹没大地，横行霸道，无恶不作，而且刀箭不入，水火不服，大家十分忧愁。有一次，妖王抢了7个美丽的姑娘做妻子。她们十分痛恨魔王，合计杀死魔王，为乡亲报仇。最小的也是最美丽的姑娘叫依丹罕，在傣历6月的一天夜里，佯装与妖王十分亲热，用酒把妖王灌醉，奉承道：“大王，你本领高强，什么都伤