3.3人工合成有机化合物课题3.3人工合成有机化合物课型新授课编缟教师授课教师授课时间授课班级教学目标知识与技能目标通过乙酸乙酯合成途径的分析，让学生了解简单有机化合物合成的基本思路能力与方法目标在认识取代反应、加成反应、水解反应、氧化反应等简单的有机反应的基础上，分析从乙烯制取乙酸乙酯的合成路线，了解有机物合成的路线和方法情感态度价值观目标通过合成实例的分析认识实验、比较等科学方法对化学研究的作用。教学重点乙酸乙酯的几种合成途径,有机化合物合成的基本思路教学难点乙酸乙酯的几种合成途径,有机化合物合成的基本思路教学方法教学激发情感]二次备课通过以下两个方面来学生的学习热情，调动学生学习的积极性，了解合成有机化合物的重要意义及其在生产和科技领域的地位：①近几百年来，有机化学家已经设计和合成了数百万种有机化合物，极大地丰富了物质世界。②在20世纪，有机合成和金属有机化学领域共获得10届诺贝尔化学奖。问题情境]由于自然条件的限制，天然有机化合物往往难以满足生产、生活的需要，人们需要通过化学方法来合成新的有机化合物。那么如何运用化学方法来合成新的有机化合物呢？学生活动]学生根据教材第76页的『交流与讨论』，分小组进行合作学习，交流讨论。『交流与讨论』乙酸乙酯是一种重要的有机溶剂，也重要的有机化工原料。依据乙酸乙酯的分子结构特点，运用已学的有机化学知识，推测怎样从乙烯合成乙酸乙酯，写出在此过程中发生反应的化学方程式。归纳总结]1.从乙烯合成乙酸乙酯的合成路线：2.合成有机物要依据被合成物质的组成和结构特点，选择适合的有机化学反应和起始原料，精心设计并选择合理的合成方法和路线。思维拓展]除上述合成路线外，根据所学过的有机化学知识，还有哪些合成方法和途径呢？学生活动]学生根据教材《苏教版·化学2》第81页的图3－22“制备乙酸乙酯可能的合成路线”，分小组合作，展开讨论。乙酸乙酯乙烯→乙醇→乙醛→乙酸教学后记课后习题基础达标一、单项选择题1．以下物质不是通过加聚反应获得的是()。A．聚甲基丙烯酸甲酯B．聚对苯二甲酸乙二酯C．聚乙烯D．聚苯乙烯2．由乙烯制备乙酸乙酯的过程中，不可能遇到的反应类型是()。A．氧化反应B．取代反应C．加成反应D．水解反应3．曾被广泛使用的制冷剂——氟利昂(多种有机化合物，CHFCl2是其中的一种)可以由甲烷制得。甲烷与氯气发生取代反应的生成物CHCl3和HF气体反应就能制得CHFCl2，反应的化学反应方程式为CHCl3＋HF―→CHFCl2＋HCl。下列有关说法中正确的是()。A．甲烷和氯气反应就能制得纯净的CHFCl2B．由CHCl3制CHFCl2的反应属于加成反应C．由CHCl3制CHFCl2的反应属于取代反应D．使用氟利昂对大气无害4．下列关于有机高分子合成的说法正确的是()。A．有机高分子的合成都是自发反应，常温下即可进行B．有机高分子的合成可以看成是多个化合反应组合成的一个反应C．缩聚反应的产物是高分子化合物D．加聚反应的产物不含小分子化合物5．某酯经水解后得酸A及醇B，醇B经氧化后可得A，则该酯可能是()。A．CH3CH2CH2COOCH(CH3)2B．CH3COOCH3C．CH3COOCH2CH2CH3D．CH3COOCH2CH36．人造象牙中，主要成分的结构是CH2—O，它是通过加聚反应制得的，则合成象牙的单体是()。A．(CH3)2OB．HCHOC．CH3CHOD．甘氨酸7．某有机物通过加聚反应生成高聚物，还能水解生成两种有机物，则这种有机物的结构中一定具备的基团是()。A．①②⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②⑥二、双项选择题8．下列物质组合可以发生缩聚反应的是()。A．丙氨酸和甘氨酸B．甲醛和苯酚C．乙烯和乙炔D．羟基乙酸和乙醇9．下列对有机高分子化合物的认识不正确的是()。A．有机高分子化合物称为聚合物或高聚物，是因为它们大部分是由小分子物质通过聚合反应制得的B．有机高分子化合物分子中的n是定值，所以应属于纯净物C．对于一块高分子材料，n是一个整数值，因而它的相对分子质量是确定的乙烯（CH2=CH2）乙醇（CH3CH2OH）乙醛（CH3CHO）乙酸（CH3COOH）乙酸乙酯（CH3COOC2H5）乙烯（CH2=CH2）乙醇（CH3CH2OH）乙酸（CH3COOH）乙酸乙酯（CH3COOC2H5）乙醛（CH3CHO）乙烯（CH2=CH2）乙酸乙酯（CH3CO...
