第一节化学实验基本方法学案(第三课时)教学目标:学习并掌握蒸馏、萃取操作的基础知识和基本技能
教学重难点:蒸馏和萃取的操作[情景引入]上一节课我们学习了物质分离和提纯的两个基本操作,本节课再来学习另外两个
[问题导学]1、利用蒸馏法对混合物进行分离时的适用对象是什么
使用的仪器有哪些
2、蒸馏装置中温度计水银球的位置在哪儿
3、蒸馏时蒸馏烧瓶中需要放什么
蒸馏烧瓶中的液体以多少为宜
4、分析冷凝管采取下进上出的方式的原因
5、分离两种互不相溶的液体使用什么仪器
这种操作叫什么
6、分液漏斗的使用需要注意什么
7、通过实验1-4,总结萃取的含义
8、了解CCl4是一种有机溶剂,与水互不相溶,和水混合后会分层且碘单质在CCl4中的溶解度比在水中大
碘单质溶于CCl4中呈__色
9、想一想分离提纯在生活中有哪些应用,举例说明
[提出问题]通过自主学习,你对本部分学习内容还有哪些疑问,请大胆提出来并及时反馈给老师
[必做练习]教材P10[选做练习]1.下列实验操作中错误的是()A.蒸发操作时,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热1B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大2、下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是()A、蒸发B、蒸馏C、过滤D、萃取3、有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是()A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸B.过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁C.分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁D.用胶头滴管向试管滴加液体时,滴管尖端与试管内壁4、选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂必须具备的性质是()A、不溶于水但必须与碘发生反应B、不溶于水但比水更容易溶解碘C、不溶于水且密度比水