2一元一次不等式组的解法目的要求:1、掌握一元一次不等式组的一般解法
2、理解一元一次不等式组的解集的四种解法
3、能够正确的在数轴上表示不等式组的解集
4、能够熟练地进行有关一元一次不等式组的应用
5、提高学生的计算能力
重点：能够熟练地解一元一次不等式组准备：小黑板直尺过程：一、复习
（小黑板）1、解下列不等式，并在数轴上表示它的解集
⑴、3－x＜2－（2x－4）⑵、＋2≥x－（6＋x）2、如果x＞－3且x≤2，那么x可以取哪些数
可以取哪些整数
你能在一条数轴上表示x的取值吗
二、解不等式组
谁能快速地回答下面两个不等式的解集
－5x＜103x－12≤02、教师指出：在数轴上求出不等式组的解集的过程叫解不等式组
3、如解不等式组：解：由①得：x＞－2由②得：x≤4在数轴上表示解集为：-204x∴此不等式组的解集为：－2＜x≤4教师引导得到：不等式组的解集是取数轴上的公共部分
4、自己试练：（1）（2）解完后，你能从中发现哪些疑问
或者有什么难点没有
学生完成后，师生共议正误
教师引导得到解不等式的几种情况：大大取大;小小取小;大小小大中间找;大大小小解不了
5、独立练习，并指名同学上台演练
（1）（2）（3）、解不等式：5≤2x＋3≤6（4）、如果不等式2x＋1＞2与x－3＜0同时成立时，求x的正整数解
6、拓展与训练：课外阅读课上，教师将43本书分给各个小组，每组8本，还有多余;每组9本，又不能够，问有几个小组
P7A组T1⑴⑶⑷P7A组T2四、小结
本节课我们重点学习了一元一次不等式组的解法，要解题过程中我们一定要注意多画数轴取数轴上的公共部分，特别要注意的是：没有公共部分的不等式组的解集是无解的
同学们回去多加练习
