美丽而奇妙的语言教学目标1、了解现代汉语词汇上的特点:双音节词占优势,合成词为主,量词和语气词
2、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要,语序的作用
3、了解现代汉语语音上的两个特点:声调区别的意义,音节性强
教学重点(1)汉语有区别意义的声调;(2)汉语没有词的形态变化;(3)汉语的虚词和语序很重要
(4)了解汉语区别于其他语言的主要特征:教学难点理解汉语语法特点教学方法1.小组合作探究法
课时安排1课时课前准备1.学生准备学生由课代表分为四个小组
学生提前把比尔的三次尴尬经历编成一个连贯小品,课堂演出2.教师准备教师做POWERPOINT课件查找中外语言比较的相关资料教学过程一、导入身为中国人,是什么使我们能够知千年之事,观四海风云
是什么使我们能够在与人交流时吐纳珠玉之声,抒发感情时挥洒精美之词
又是什么使我们能够自由地判天地之美、析万物之理
是汉语赋予我们表达意志的权利和自由,是汉语赋予我们超越时空的本领和才能
今天,让我们一起走进博大精深的汉语世界,共同去翱翔,去探索
二、课堂活动(一)汉语的美丽和奇妙首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙,(二)表演比尔的经历(挑选两个组表演)评论:哪一组表演的最生动为什么
(学比尔说中国话的腔调像)(三)分析讲解汉语的特点1、现代汉语语音的特点活动一:举例:施氏食狮史语言学家赵元任偶一为之的《施氏食狮史》,也别有风味:石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮
氏时时适市视狮
十时,适十狮适市
是时,适施氏适市
氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世
氏拾是十狮尸,适石室
石室湿,氏使侍拭石室
石室拭,氏始试食是十狮尸
食时,始识是十狮尸,实十石狮尸
生读、翻译、评价(住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子
姓施的常常到市集里看狮子
十点钟,刚好十头狮子来到市集