甲烷[学习目标]1
了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构2
掌握甲烷的化学性质、实验室制法和收集方法3
了解取代反应[学习重点]甲烷的化学性质、实验室制法、取代反应[学习难点]甲烷的分子结构,取代反应[教学过程]:[引言]:在以前的学习中我们学习和了解了很多种的物质,如碱金属元素,卤素,氧族元素,氮族元素的单质及其化合物;也曾了解和接触了另外一类物质,如甲烷,乙烯,乙炔,蔗糖葡萄糖,酒精等等
前者我们称之为无机物,后者就是在今后的一段时间即将学习和讨论的一类重要的物质―――有机物
[设疑]:什么是有机物
有机物种类繁多的原因是什么
[阅读讨论总结]:世界上绝大多数含碳化合物教多有机化合物,简称有机物
有机物种类繁多的原因:1、碳原子最外层有4个电子,可形成4个共价键2、在有机物种,碳原子不仅可以与其他原子成键,而且碳碳原子之间也可以成键3、碳与碳原子之间结合方式多样,可形成单键,双键或叁键,可形成链状化合物,也可以形成环状化合物4、相同组成的分子,结构可能多种多样
[投影显示]:有机物和无机物的区别:性质和反应有机物无机物溶解性多数不溶于水,易溶于有机溶剂,如油脂溶于汽油,煤油溶于苯
多数溶于水,而不溶于有机溶剂,如食盐、明矾溶于水
耐热性多数不耐热;熔点较低,(400°C以下)
如淀粉、蔗糖、蛋白质、脂肪受热分解;C20H42熔点36
4°C,尿素132°C
多数耐热难熔化;熔点一般很高
如食盐、明矾、氧化铜加热难熔,NaCl熔点801°C
可燃性多数可以燃烧,如棉花、汽油、天然气都可以燃烧
多数不可以燃烧,如CaCO3、MnCl2不可以燃烧
电离性多数是非电解质,如酒精、乙醚、苯都是非电解质、溶液不电离、不导电
多数是电解质,如盐酸、氢氧化钠、氯化镁的水溶液是强电解质
化学反应一般复杂,副反应多,较慢,如生成乙酸乙酯的酯化反应在常温下要16年才达到平衡
一般简单,副反应