专题二(一)儒家学派的创始人——孔子(一)课程标准:了解孔子的生平、基本思想和政治主张,探讨孔子在中国及其世界思想史上的地位和影响
(二)基础知识导学:一、孔子其人1、时代背景:处于末期,社会经历着的变革
2、孔子的生平活动:出生:公元___前年出生于鲁国(今山东曲阜),出生于没落的贵族家庭,家道中落,早年父母先后去世
他开创了私人办学,是儒家学派的创始人,其言论被弟子记录在___一书中
他整理了文化古籍,并撰写了鲁国史书《___》,合称“六经”
二、儒家学派的创始人——孔子思想的内容:其思想的核心是“仁”和“礼”,实质是用周礼来规范社会,建立一个和谐而有等级秩序的社会
1、“仁”:①从伦理来讲:首先是“爱人”,爱有差别,先是“亲亲”,然后推己及人,这是建立在________的基础上;其次是“忠恕”,即“己所不欲,勿施于人”,“己欲达而达人”,这是建立在__________基础上
②从政治观来讲:施行仁政,施行仁政的关键又在于“____”,要求统治者“内圣外王”,首先加强自身的道德修养,然后施行仁政
2、“礼”:就是周礼,西周时期形成的典章和制度
提倡周礼的贵贱有序,相应提出“正名”思想,要使社会等级化和秩序化
当然他对周礼也主张“损益”,适当予以改良
他的仁和礼是相互结合的,“礼”来规范社会等级和秩序,“仁”来调解与和谐社会人际关系,不使有差别的歉级走們对抗
在执蠌中,协调好两者关系,行“中庸”之道
认识和评价:有利于调解与和谐社会人际关系,不使有差别的等级走向对抗
一定程度符合广大人民反对暴政,追求安ᮚ生活的愿望,另一方面,合䱎统治阶级建立正常统治秩序的需要
奠定中国封建社会传统政治的理论基础
其“儅圣外王”的思想,成为古代开明君主的标准,是一个人治社会中政治人才的理想标准
当然其学说具有保守性和空想性
3、教学思想:①注重从六个方面来培养学生,注重人的________