近似数与有效数字学习目标:1、了解近似数与有效数字的概念,体会近似数的意义及在生活中的作用2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字,能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数学习重点:按要求用四舍五入法取一个数的近似数学习难点:按要求用四舍五入法取一个数的近似数学习过程:一.学前准备:阅读课本第76页到79页,完成下列问题:1、从早晨起床到上学,你从你的生活环境中获得哪些数的信息
2、生活中,有些数据是准确的,有些是近似的,你能举例说明吗
实际生产生活中的许多数据都是近似数,例如测量长度,时间,速度所得的结果都是近似数,且由于测量工具不同,其测量的精确程度也不同
在实际计算中对于像π这样的数,也常常需取它们的近似值
请说说生活中应用近似数的例子
3、取一个数的近似值有多种方法,是最常用的一种方法
用法取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位
例如,圆周率=3
1415926…取π≈3,就是精确到个位(或精确到1)取π≈3
1,就是精确到十分位(或精确到0
1)取π≈3
14,就是精确到百分位位(或精确到0
01)取π≈3
142,就是精确到千分位位(或精确到0
001)4、对一个近似数,从左面第一个不是0的数字起,到末位数字止,所有的数字都称为这个近似数的有效数字
例如:上面圆周率π的近似值中,3
14有3个有效数字3,1,4;3
142有个有效数字,它们是
二.自学、合作探究:(一)自学、相信自己:1、完成课本第78页“练习”1、2及“习题2
6”1、2、32、选择:(1)由四舍五入法得到的近似数为8
01×104,精确到()
百位(2)2003年10月15日9时10分,我国“神舟”五号飞船准确进入预定轨道,16日5时59分,返回舱与推进舱分离,返回地面,其间飞船绕地球飞行了14圈,飞行的路程约60万千米,则“神