第一节元素周期表(3)课前预习学案预习目标:1、了解原子的结构
2、了解核素、同位素的概念
预习内容:原子结构:__________________(1)原子的电性关系:核电荷数=_____________=核外电子数(2)质量数________________________质量数()=___()+___()(3)离子指的是带电的原子或原子团
带正电荷的粒子叫_____,带负电荷的粒子叫______
当质子数(核电荷数)______核外电子数时,该粒子是阳离子,带正电荷;当质子数(核电核数______核外电子数时,该粒子是阴离子,带负电荷
4、核素和同位素核素:(2)同位素课内探究学案一、1.学习目标:知识目标:1.明确质量数和AZX的含义
认识核素、同位素等概念的含义及它们之间的关系
学习重点难点:重点:明确质量数和AZX的含义
难点:认识核素、同位素等概念的含义及它们之间的关系
二、学习过程:探究一:核素和同位素:1、原子组成的表示方法[练习1]填表:粒子符号质子数(Z)中子数(N)质量数(N)用AZX表示为①O8181——元素符号核电荷数——(核内质子数)质量数——XAZ②Al2427③Ar1822④Cl3517Cl⑤H11H[练习2](1)AXx+共有x个电子,则N=(2)AXx-共的x个电子,则N=(3)A2-原子核内有x个中子,其质量数为m,则ngA2-离子所含电子的物质的量为2、核素和同位素(1)核素:(2)同位素讨论:以下互为同位素的是A、金刚石与石墨B、D2与H2C、4019X与4020YD、3517Cl与3717ClE、水和重水(D2O)F、纯碱和烧碱G、氕和氘(3)元素、核素、同位素的比较和探究二、比较元素、核素和同位素元素具有相同核电荷数即质子数的同一类核素具有一定数目的质子和中子的一
即:原子=核素同位素具有相同质子数不同中子数的同一