原子结构【课题】能量最低原理、基态、激发态与光谱【教学目标】01．了解原子核外电子的排布遵循能量最低原理02．了解原子的基态和激发态的涵义03．初步了解原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用【重点难点】能量最低原理、基态、激发态、光谱【教学过程】一、引言：01．在日常生活中，我们看到许多可见光，如：灯光、霓虹灯光、激光、焰火与原子结构是否有关系呢
02．如果上述现象与原子结构有关系，那么产生这些现象的原理是什么
二、指导阅读：01．引导学生从电子能量的角度（基态、激发态、电子跃迁）去认识光产生的原因
02．引导学生用电子跃迁解释光谱的产生
03．引导学生注意光谱分析的应用：科学家们通过太阳光谱的分析发现了稀有气体氦，现代化学中，常利用原子光谱中的特征谱线来鉴定元素，称为光谱分析
三、小结：01．原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态，简称能量最低原理，处于最低能量的原子叫做基态原子；当基态原子的电子吸收能量后，电子会跃迁到较高能级，变成激发态原子；电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时将释放能量
02．光（辐射）是电子释放能量的重要形式之一，不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光，可以用光谱仪摄取各种元素电子的吸收光谱或发射光谱，总称原子光谱
03．许多元素是通过原子光谱发现的
在现代化学中，常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素，称为光谱分析
锂、氦、汞的发射光谱锂、氦、汞的吸收光谱四、课堂作业：用心爱心专心01．同一原子的基态和激发态相比较（）A．基态时的能量比激发态时高B．基态时比较稳定C．基态时的能量比激发态时低D．激发态时比较稳定02．生活中的下列现象与原子核外电子发生跃迁有关的是（）A．钢铁长期使用后生锈B．节日里燃放的焰火C．金属导线可以导电D．卫生球久置后消失03．判断某多电子原子中电子能量大小的依据是（）A
