第一单元复习及知识拓展教学目标1、对整个单元的知识点进行串联总结，让学生掌握知识的整体性以及连续性。2、了解什么叫友谊以及妨碍交往的心理因素3、了解如何改善人际关系课时：1课时教学过程1、了解中学生日常行为规范2、了解中小学学习方面的变化3、不适应初中学习生活怎么办？4、意识到自身角色的变化5、怎样成为一名合格的中学生？6、理想的重要性7、如何制定计划？制定计划的注意事项是什么？8、理想如何成为现实？9、什么是友谊？友谊是一种和谐平等的关系。真正的朋友之间应该学会互相帮助。1）情感互利：互相信任、亲近、关心、抚慰2）精神互助：互相激励、启迪3）物质互酬：互相接济、馈赠4）能力互酬：在人际交往、生活事宜中互相帮助，朋友与人有矛盾：出面调解。10、择友的基本原则：坦诚、可靠、正直、有共同志向或兴趣11、妨碍交往的心理因素：自卑、恐惧（害怕、紧张）、自我封闭、嫉妒、猜疑、自傲、过分干涉、敌意12、如何改善人际关系1）优化个人形象：言行举止文明，衣着整洁；知晓并遵守基本的道德准则；遵纪守法，严于律己；自尊、自爱、自信2）克服心理障碍，主动与人交往、交流，不宜消极等待3）正确认识、深入了解对方4）学会谅解、宽容他人13、词语归纳：适应、坚强、坚持、努力、自信、自觉、自律、珍惜。
