高一化学教学案课题:§1-1-4.物质的分散系知识与技能:1.了解分散系的含义和常见类型。2.知道胶体是一种常见的分散系，并了解胶体的重要性质及应用3.了解电解质和非电解质的概念，知道酸、碱、盐是电解质，并会书写强酸、强碱和盐的电离方程式。过程与方法:1、会区别胶体和溶液。2、知道酸、碱、盐是电解质。3、会书写强酸、强碱和盐的电离方程式。情感态度与价值观:树立科学的认知观。2、体会量变引起质变的哲学思想。教学重点:电解质的电离；胶体的丁达尔效应。教学难点:电解质与非电解质的概念。教学过程:自学质疑:1、叫分散系。它分为、、三种。在溶液中是分散质，是分散剂。具体如，其中是分散质，是分散剂。2.鸡蛋清溶液、淀粉溶液都属于胶体，它们的分散质粒子直径范围是。3.试关于分散系填写下表：举例分散质粒子直径外观性状稳定性丁达尔现象滤纸溶液胶体浊液4.将饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中，液体将变为色，得到的是，反应的化学方程式为。5丁达尔现象是指：常用于鉴别。6.在能的叫电解质。在都不能的叫非电解质。酸、碱、盐都（是，不是）电解质。互动探究:现有氯化铁溶液，氢氧化铁悬浊液和氢氧化铁胶体三种颜色接近的混合物，（1）试述怎样鉴别它们？（2）若有三者的混合物，怎样分离它们？矫正反馈:1.判断下列物质中不属于电解质的是（）A.硝酸钾B.稀盐酸C.三氧化硫D.氢氧化钡2.下列说法正确的是（）A.CaCO3投入水中，溶液不导电，说明CaCO3是非电解质B.SO3溶于水溶液可以导电，故其属于电解质。C.一种物质如果不属于电解质，则一定属于非电解质D.工业上用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，说明除了酸碱盐外，Al2O3也属于电解质。3.下列物质中属于电解质的是（）A.铁B.酒精C.五氧化二氮D.氯化氢4.浊液区别于其他分散系最本质的特征是（）A.外观混浊不清B.分散质粒子不能透过半透膜C.不稳定D.分散质粒子直径大于100nm5.将饱和FeCl3溶液分别滴入下列溶液中，能得到胶体的是（）A.冷水B.沸水C.氢氧化钠浓溶液D.氯化钠浓溶液6.下列家庭小实验不能制得溶液的是（）7.氢氧化铁胶体和氯化铁溶液共同具备的性质是（）A.都是较稳定的有色透明液体B.都有丁达尔现象C.加入盐酸后，先产生沉淀，随后沉淀溶解D.分散质微粒都可通过滤纸8.据2000年8月10日出版的英国《自然》杂志报道，科学家用DNA制造出一种臂长只有7nm的纳米（1nm＝10－9m）级镊子，这种镊子能钳起分子或原子，并对它们随意组合，下列分散系中分散质的微粒直径与纳米级镊子具有相同数量级的是（）A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液9.下列物质中，不能产生丁达尔现象的分散系是（）①烟雾②溴水③蒸馏水④沸水中加几滴FeCl3浓溶液⑤淀粉溶液⑥有色玻璃⑦鸡蛋清溶液⑧乙醇水溶液A.②⑧B.②③⑧C.②③⑤⑥⑦D.④⑤⑥⑦迁移应用1.向混浊的水中加入明矾〔KAl(SO4)2•12H2O〕后，水可得到净化，其中起到净化作用的是（）A.k+B.Al3+C.SO42-D.明矾溶于水后产生的氢氧化铝胶体2.写出下列物质的电离方程式：氯化氢硫酸钠硝酸铜氢氧化钡硫酸氢钠明矾
