我的信念3、教学目标：（1）学习本文质朴、真诚的语言。（2）学习从不同角度把握主要内容，掌握处理信息的方法。（3）从文中得到有益的启示：磨练意志，学会生活，热爱科学。教法设计：讲授、讲析学法指导：探究法、发现法4、教学目标：表1—1课目内容分解表教学重点、难点（1）重点：知识点3。（2）难点：知识点5。5、表1—2学习水平描述表知识点学习水平描述语句行为动词新鲜词句识记识记新鲜词句记住语言学习积累、理解语言理解、运用主题理解理解文章主题理解6.教学媒体的选用和组合（1）本课为讲授课，语言点：为了让学生掌握该课生词和语句，能较好的练习，在选用媒体时考虑了板书、投影和录音机。（2）教学媒体的选用如表1－3所示。表1—3媒体选用情况表知识点学习水平识记理解应用1．新词:固执、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉√√2.重点句子：生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。√√3.学习本文质朴、真诚的语言。√√4．了解居里夫人的人格美以及所取得的成就与她性格特点的联系。√5．从文中得到有益的启示：磨练意志，学会生活，热爱科学。√√知识点媒体类型媒体的内容要点媒体的教学作用使用方法1板书、投影新鲜词语的音形义引入课文教学视听、讲解2投影、板书重点句子引导学生理解视听、讲解3板书、投影课文的朗读及表达加深印象讲解、操练4小黑板、投影练习检查学生运用语言的能力，强化训练练习、反馈5投影练习课文朗读巩固、训练朗诵表演7．教学过程：（1）学生值日生报告（复习）讲解重点句子点评投影引入教学简单提问开始值日生报告回答问题板书引入新课板书新鲜词语默读课文完成练习朗读课文投影学生笔头练习练习练习练习练习评比学生练习学生练习投影复述课文提示复述复述复述复述作业结束8.板书设计：我的信念玛丽·居里9．教学后记：通过启发式教学，让学生自已发现规律并总结规律，再运用规律，提高了学生的认知水平，培养了学生的思维方法，提高了学生学习的兴趣。献身精神宗旨工作环境探讨真理，不图财富沉醉于科学之美自由、安静、时间目标、信心、坚忍不拔勤奋努力
