第3章章节复习—合成高分子的常见反应教学模式:诱思探究、“三段六步”教学法教学手段:多媒体辅助教学、单元组合作探究教学目标:知识与技能理解加聚反应和缩聚反应的特点
过程与方法能根据单体推断聚合反应的产物,也能根据聚合反应的产物推断单体
情感态度与价值观提升对聚合反应的认识,体会高分子科学在发展经济、提高人们生活质量方面的作用
激发学习化学的兴趣
内容分析:重点:能根据聚合反应产物的分子式确定单体和链节,了解加聚反应和缩聚反应的特点难点:能根据聚合反应产物的分子式确定单体和链节,了解加聚反应和缩聚反应的特点知识地位:通过前两节课的学习,学生对加成聚合反应和缩合聚合反应已经有了一定的认识
本节课的重点是指点学生自主复习、总结对比,并结合一定的反应实例,让学生加深理解合成高分子的反应特点,注意“由单体合成高分子”及“根据高分子找单体”的双向应用,体会高分子科学在有机合成中的实际意义
教学过程:第3章章节复习—合成高分子的常见反应[课前引言]我们已经学习了“聚合反应”,知道了“加成聚合”和“缩合聚合”这两种反应的不同
这节课稍作复习,加深对它们结构特点的认识,并结合具体的实例,体会有机合成在人类生产、生活中的重要性
[课堂引入][投影]一、设置情景,引入复习“你说,我说
”请从以下几个方面中任选一个,谈谈你对有机高分子的了解
高分子材料及其在航天领域中的应用2
我身边的有机高分子[教学实录]同学们畅所欲言,交流知道的一些有机高分子
教师可布置学生课下先查阅资料,先做好课前准备
师生交流材料,如:1、“一代材料,一代装备”
新材料是航天科技发展的重要物资基础,一代新型航天产品的诞生往往建立在一大批先进新型材料研制成功的基础上,同时也可以带动许多新材料项目的快速启动和应用
高分子材料是我国航天工业赖以支撑的重要配备材料,主要包括橡胶、工程塑料、合成树脂、胶黏剂及密